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上海市金陵中学2025届高三下学期第六次周练(生物试题文)试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列有关姐妹染色单体的叙述,正确的有几项()
①两条姐妹染色单体含有2条脱氧核苷酸链
②姐妹染色单体是经染色体复制形成的
③四分体时期通过姐妹染色单体间的交换产生基因重组
④姐妹染色单体位于一对同源染色体上
⑤姐妹染色单体的分离发生在减数第一次分裂过程中
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
2.呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后,产生的兴奋传到脑干的相关中枢,进而引起呼吸肌快速收缩或舒张,产生咳嗽反射。下列有关该过程的叙述正确的是()
A.机械刺激可导致呼吸道黏膜中的某些细胞变为显著活跃状态
B.传入神经纤维兴奋部位膜内电流的方向是双向的
C.兴奋以局部电流的形式由传入神经元传递给传出神经元
D.直接刺激脑干的相关中枢也可引起呼吸肌的咳嗽反射
3.下列关于人类对全球环境影响的叙述,错误的是()
A.臭氧能吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和γ射线
B.大气中增加的二氧化碳分子吸收了地球更多的反射热,导致地球海平面上升
C.水中的放射性物质是造成水体污染的因素之一
D.我国北方重工业比较发达,导致降酸雨的频率和酸度都强于南方
4.下列关于“核酸是遗传物质的证据”相关实验的叙述,正确的是()
A.S型肺炎双球菌利用宿主细胞的核糖体合成自身的蛋白质
B.R型肺炎双球菌的DNA无法与蛋白质结合形成复合物
C.可以用15N标记噬菌体检测其侵染大肠杆菌后的放射性位置
D.DNA不仅可以引起细菌的转化,而且纯度越高转化效率越高
5.新型“零废弃生态农业”利用酶催化剂,将鸡粪、猪粪及农田废弃物变为无臭无味溶于水的粉末,随水施撒在土壤里,实现了农田有机垃圾的零废弃、无污染,让农田秸秆和卖不出去的废弃农产品代替化肥改造盐碱地。从生态学角度对“零废弃生态农业”的分析正确的是()
A.“零废弃”改变了该生态系统的组成成分
B.酶催化剂提高了该生态系统中分解者的作用
C.废弃物再利用提高了该生态系统中能量传递效率
D.促进了该生态系统中的物质循环并减少环境污染
6.下列有关动物细胞生命历程的叙述,错误的是()
A.细胞衰老的过程中,细胞核体积不断增大
B.被病原体感染的细胞的清除是由基因调控的
C.癌变的细胞不保留原来细胞的特点,具有无限增殖能力
D.高度分化的体细胞受到细胞内物质的限制而不表现全能性
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)甘露聚糖酶是分解纤维素的重要酶。该酶大量存在于土壤纤维素分解菌中。现采用基因工程方法将甘露聚糖酶基因导入动物肠道酵母菌中,以帮助动物消化纤维素。请回答:
(1)从土壤纤维素分解菌中获得甘露聚糖酶,通过分析该酶的__________序列,优先选择酵母菌偏爱的密码子,找到相对应的__________序列,通过__________(填方法名称)法合成甘露聚糖酶基因。
(2)甘露聚糖酶基因与质粒进行连接构建表达载体,表达载体中甘露聚糖酶基因应位于_________之间才能表达,表达载体还需加入一些调控元件,将该工程的表达载体构建为分泌型表达载体而非胞内型表达载体,目的是__________。
(3)通过电击方法将表达载体转化到处于_______的酵母细胞,经检测转化成功的酵母细胞不存在环状DNA,可初步推测导入的表达载体已整合到酵母细胞的__________上。
(4)获得的甘露聚糖酶需要与天然的甘露聚糖酶进行__________比较。
8.(10分)新型冠状病毒肺炎(COVID-19),简称“新冠肺炎”,是指2019年新型冠状病毒感染导致的肺炎,该病毒为RNA病毒。世卫组织总干事谭德塞3月11日说,“我们以前从未见过冠状病毒引发的大流行。我们以前也从未见过得到控制的大流行。”
(1)新型冠状病毒在宿主细胞内繁殖时,模板来自于____________,原料来自于______。
(2)一些人虽然感染了新型冠状病毒,但是没有什么症状。新
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