11.1怎样才叫做功
学习目标:
1.理解功的两个必要因素;
2.记住功的定义、计算公式和单位,并会用功的公式进行简单计算。
学习重点:
能判断物体在什么情况下做了功,在什么情况下未做功。
学习难点:
能利用功的公式进行简单计算。
自主学习:
1.阅读教材“怎样才叫做功”,完成下列问题:
一个力对物体做了功,必须包括两个必要因素:①_____________;②__________________________°
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