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四年级下册第五单元
;一、导入
生命是美丽的，就让我们以“热爱生命”为主
题，写写自己了解到的生命现象，发生在身边
的哪些热爱生命的人或事，还可以写自己获得
的感受，受到的启发。;二、帮你巧构思
1、选择材料
可以写身边熟悉热爱生命的人，通过典型事例来反映他的高尚品质
可以观察生活中的一些生命现象，抓住特点，按一定顺序生动地描述出来
也可以写生活中热爱生命的故事，要按事情的发展顺序来叙述，交代清楚来龙去脉。;2.确定题目
（1）以所选人物的职业命名如：一位好护士
（2）以现象为名如：生命的绿洲
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