资讯科技在教育上的应用.pptVIP

*承辦學校：大湖國小學校特色：蝴蝶走廊、生態池預期效益應用平板電腦、網路與無線通訊的整合科技，讓學生可以隨時隨地隨身隨手學習建立各級學校的無線網路數位化學習校園，發展學校本位課程特色，提昇教學互動與品質藉由資訊科技的協助，提升學生學習興趣與課堂表現，促進學習成效無線導覽學習系統無線導覽學習—生態池

（2004年）無線導覽學習—生態池**線上即時教學系統承辦學校：建成國中預期成效建立無線即時教學模式提供因故短期無法到校上課學生，透過網路同步學習之機會縮短學習落差*線上即時教學系統*學生在家使用線上即時教學系統傳統氣象資訊蒐集中心－百葉箱百葉箱量測項目氣溫、氣壓、溼度、雨量、風向風速*數位氣象站氣壓感應儀太陽能蓄電溫度感應儀溼度感應儀UV/輻射風向儀風速儀無線電數據傳輸雨量儀遮光避雨通風罩無線數據接收監控臺*安裝在校園裡的數位氣象站*臺北市校園數位氣象網承辦學校：新生國小建置目的：提供中小學自然科學中大氣科學的教學資源與發展探究式教學的基礎數據化記錄臺北市長期的氣候變化建立全球領先的微觀(micro)的氣象測候網突破50km一個氣象測站的限制提供無線科技應用實例廣泛運用於市民生活、休閒與都市防災領域充實學校師生氣象常識，建立正確知識*氣象站與學校