小学英语教学设计：气味与味道问答.pdfVIP

西渡小学

3BM1U3

期间1

标题看看再说

边看边学

基本目标

Aims1.知识目标：

一个。学习阅读、拼写和使用单词：柠檬、酸

b.学会说：闻起来怎么样？它什么味？

2。能力目标：

一个。用模仿句询问气味和味道。

b.可以回答这两个问题。

3.目标：

帮助学生认识不同的气味和味道。

要点正确发音：柠檬、酸

使用建模句子来找出特定信息

闻起来怎么样？它什么味？

难点正确发音：柠檬、酸

使用建模句子来找出特定信息

闻起来怎么样？它什么味？

教具多

程序

Step内容方法目的

任务前韵闻一下鸡蛋的味道。闻一下米饭的味道。通过学过的儿歌朗

准备鸡蛋和米饭，很好，很好，很好。诵读、复习旧知进入学

尝尝汤。尝尝面条。习状态并为新授课

，程打下基础垫。

好吃，好吃，好吃。

西渡小学

3BM1U3

Period1

TitleLookandsay

Lookandlearn

Basicaims

Aims1.Knowledgeobjectives:

a.Learntoread,spellandusethewords:lemon,sour

b.Learntosay:Howdoesitsmell?Howdoesittaste?

2.Abilityobjectives:

a.Usingmodeledsentencestoaskthesmellandtaste.

b.Cananswerthesetwoquestions.

3.Emotionalobjectives:

Helpthestudentsknowdifferentsmellandtastes.

MainpointsPronouncingthekeywordscorrectly:lemon,sour

Usingmodeledsentencestofindoutspecificinformation

Howdoesi