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高校美育背景下以民间乐舞培育学生民族精神的路径探究

本文引用格式：.高校美育背景下以民间乐舞培育学生民族精神的路径探究：以广东醒狮为例［J」.艺术科技，2025，38（9）：123-125.

中图分类号：G641文献标识码：A

文章编号：1004-9436（2025）09-0123-03

在文化生态环境急剧变化的现代社会，各民族文化变迁势不可挡。作为民族文化极为关键的组成部分，民间乐舞至今依旧散发着独特的文化魅力。尽管在此过程中，民间乐舞的形态、功能、文化内涵等都发生了微妙的变化，但万变不离其宗。另外，由于民间乐舞自身具备丰富的文化精神与内涵，其在民族文化认同中展现出难以替代的功能和价值，广东醒狮便是其中代表。

1广东醒狮概述

1.1地理分布

广东醒狮这一非遗文化在广东省内分布范围极广，有深厚的文化底蕴与扎实的基础。总体上，广东醒狮有三个较为主流的发展与传承地区，分别为广州市、佛山市、遂溪市。2006年，经三地联合申报，广东醒狮被列入国家级非物质文化遗产保护名录。但三地醒狮的动作、形态等仍有不同之处：广州沙坑醒狮的道具造型特征鲜明，佛山醒狮具有武术风范，遂溪醒狮在表演方面充分体现了“新、高、难、险”的特点。

1.2动物崇拜

广东的动物舞蹈千姿百态，其中狮舞更是达十几种。人们普遍认为狮子是祥瑞之兽，舞狮可以为人们带来福祉与康泰。逢年过节、集会庆典时，人们通过舞狮求喜庆吉祥，同时表达对美好生活的向往。而关于广东醒狮的种种传说，也恰好反映出了广东先民崇敬神性动物的心理：由崇敬而禁猎，由禁猎到祭祀，由祭祀到举着圣物起舞。

2广东醒狮在汉族文化认同中的作用

广东醒狮已渗透广东汉族人民的日常生活，其文化因子、精神气质、乐舞氛围等都浸透了民族文化内涵，是岭南传统

文化传承中的重要语汇。这种符号化的文化形态，链接着传统与当代。因此，醒狮在新时代文化传承语境中的应用既有理论必要性，又有实践可行性。

2.1以独特的艺术魅力凝聚民族精神

2.1.1民间乐舞的载体

广东醒狮属于中国舞狮中的南狮，是广东汉族传统乐舞中的典型代表，也是集武术、舞蹈、音乐等于一体的汉族民俗文化。这一以狮舞助兴的民间乐舞形式早已融入海内外华侨同胞的生活，小到新屋乔迁、店铺开张，大到年节庆祝、祠堂修建等庆典活动，都能看到“祥狮献瑞”的场面。

2.1.2“视、听、动觉汇同”的空间氛围

传统的广东醒狮表演时，常伴有一“大头佛”同时表演，锣鼓擂响，形成鼓舞相和的审美享受。通过“舔身”“抖毛”“睁眼”“洗须”等动作，以及“狮子吐球”“踩梅花桩”“采青”“高台饮水”等传统套路，同时配以鼓乐交织，展现出强烈的艺术性及文化趣味。醒狮的色彩不尽相同，一般有红、黄、黑、橙、青五种颜色，俗称“五虎将”[1]。

醒狮表演常常于不知不觉中建构起视、听、动觉汇同的文化空间，观赏者听南音、赏南拳，将隐性的民族文化内涵转化为显性表达的舞狮过程，筑建起互动体验的动觉传导流动空间。因此，美育背景下，高校需结合鼓点的同步传达，辅以完整的文化教育空间，使学生在听觉动觉一体化的课堂氛围中掌握醒狮的艺术特征及文化内涵。

2.2以鲜明的教育功能传承民族文化

2.2.1广东醒狮的文化内涵

广东醒狮是岭南传统文化中“活”的艺术形式，是当地人民信仰习俗、文化技艺、精神追求的视觉化呈现[2]。通过教育窗口凸显醒狮的文化价值，将其历史故事、文化空间、视听感受立体地呈现给学生，有助于增强集体文化记忆，延续传统舞蹈文化传播与发展的路径，从不同的文化信仰空间进一步增强民族文化认同。

2.2.2汉族的“寻根之旅”

广东醒狮蕴含着广东地区汉族人民的宗族文化、习武风气、宗教信仰、人文精神等民俗气质，其文化意涵及技艺显现与广东汉族人民务实、骁勇的民族精神绑定，且展露出“忠、正、仁、义”的中国传统儒家思想。舞狮精神具有教化的力量，应将其内化于心，外化于行，融入艺术基因，彰显出民族文化自觉和自信的主张。

2.3以突出的文化符号强化民族认同

2.3.1广东醒狮的符号学释义

在人们的物质生产实践过程中，狮子这种动物被逐渐神化。它最初是神话传说中守护百姓平安的瑞兽，后来被视为一种图腾。再往后，狮子成为民间广受欢迎的观赏对象，最终醒狮成为中华民族崛起的象征。醒狮以“狮”为形，以“醒”为神，达到“立象以尽意”的效果，使民族精神深深铭刻于人们的心中，是代表民族精神和民族形象的绝佳符号。

2.3.2“以舞别异”与“以舞认同\

“有华人之处，必有醒狮”，醒狮为扬民族之威、立中国之魂的重要仪式。无论是出狮顺序还是会狮表演等都有自身约定俗成的礼仪规范，既体现了统一性又强调了地方性，是文化多样性和整合性相统一的文化表征。整合、传承、创新醒狮这一非物质文化，能达到通识历史、教化后代等目的，以自身民族个性与特色加深族群文化链接，并在跨文化交流中，增强群众民族认同与别异的识