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高中语文整本书阅读与审美教育相结合的教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文整本书阅读与审美教育相结合的教学策略，通过分析当前教育背景和实际教学需求，提出一种具有实践意义的教学模式。本文将从整本书阅读的重要性、审美教育的必要性以及二者相结合的实践策略三个方面进行论述，以期为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：高中语文；整本书阅读；审美教育；教学策略

一、引言

（一）整本书阅读的重要性

1.提升学生的语文素养：在高中阶段，整本书阅读有助于学生全面、深入地理解文学作品，培养他们的文学鉴赏能力，从而提升语文素养。整本书阅读让学生不再局限于片段式、碎片化的阅读，而是沉浸在完整的文学世界中，感受