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- 2025-11-29 发布于甘肃
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(二)沟通过程明确要沟通的内容。编码选择信息沟通渠道。译码。反馈再传递。反应。发送者思想编码接受译码理解接受者传递噪声反馈信息沟通过程简图信息把符号通过信息载体传递给接受者;接受者接受这些符号;接受者把符号翻译成有特定含义的信息;通过反馈,发送者了解他发送的信息是否被对方准确无误地接受;信息在发送、传递、接受过程中又受到干扰;信息沟通过程的一般模式噪音反馈发送者信息1编码信道译码信息2接收者通道1.发送者需要向接受者传送信息或者需要接受者提供信息;2.发送者将这些信息译成接受者能够理解的一系列符号;3.将上述符号传递给接受者;4.接受者接受这些符号;5.接受者将这些符号译成具有特定含义的信息;6.接受者理解信息的内容;7.发送者通过反馈来了解他想传递的信息是否被对方准确无误地接受。三种需要理论也称成就激励理论,是20世纪50年代麦克莱兰提出的。认为在人的生存需要基本得到满足的前提下,人们有三种主要需要,包括:成就需要权力需要归属需要(三)三种需要理论成就需要:指根据适当标准追求成就的驱动力,是该理论的核心内容.
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