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2025年《小学生行为规范与准则(修订)》(3篇)

第一篇

一、日常行为规范

1.仪表整洁

保持个人卫生，每天按时洗脸、刷牙、洗澡，勤换衣物，保持身体清爽无异味。头发要整齐干净，男生不留过长头发，女生头发梳理整齐，不披头散发。指甲要定期修剪，保持干净，不涂指甲油。上学时要穿着整洁的校服，佩戴好校徽、红领巾或队徽，拉链拉好，纽扣扣齐，展现良好的精神风貌。

2.礼貌待人

见到老师、长辈要主动问好，使用“老师好”“爷爷好”“奶奶好”等礼貌用语；与同学相处要友善，使用“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等文明用语。同学之间互相帮助，不打架、不骂人，尊重他人的意见和想法。当他人遇到困难时，要主动伸出援手，给予帮助。在公共场合，要遵守秩序，排队等候，不大声喧哗，不拥挤打闹。

3.遵守时间

养成良好的时间观念，每天按时起床、上学、睡觉。上学不迟到、不早退，有事或生病不能到校要及时向老师请假，并说明原因。放学后要按时回家，不在路上逗留、玩耍。合理安排自己的课余时间，制定学习和生活计划，做到学习、娱乐、休息有条不紊。

4.爱护环境

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，看到垃圾要主动捡起放入垃圾桶。爱护校园和社区的花草树木，不攀折花木，不践踏草坪。节约用水、用电，离开教室、房间时要随手关灯、关水龙头。积极参加环保活动，向家人和朋友宣传环保知识，为保护环境贡献自己的一份力量。

二、学习规范

1.课前准备

每天晚上要按照课程表整理好书包，准备好第二天所需的学习用品，如课本、作业本、文具等。提前预习将要学习的内容，了解课文的大致内容，标记出自己不理解的地方，以便在课堂上有针对性地学习。

2.课堂学习

上课时要提前进入教室，安静等待老师的到来。坐姿端正，专心听讲，积极思考老师提出的问题，主动参与课堂互动。认真做好笔记，记录重点知识和老师讲解的解题思路。回答问题时要先举手，经老师允许后再站起来发言，声音要洪亮、清晰。不做与课堂无关的事情，如交头接耳、玩手机、看课外书等。

3.课后作业

放学后要先完成作业，再进行其他活动。做作业时要认真审题，独立思考，书写工整，格式规范。按时完成作业，不抄袭、不拖欠。遇到难题时要先自己尝试解决，也可以向同学、老师请教，但不能直接抄袭答案。完成作业后要认真检查，发现错误及时改正。

4.阅读与学习习惯

养成良好的阅读习惯，每天坚持阅读一定时间的课外书籍，拓宽自己的知识面。做好读书笔记，记录好词好句、心得体会等。积极参加各种学习活动，如学科竞赛、科技活动等，提高自己的学习能力和综合素质。定期对自己的学习情况进行总结和反思，找出自己的优点和不足，制定改进措施，不断提高学习成绩。

三、品德规范

1.诚实守信

诚实守信是做人的基本准则，要做到言行一致，不说谎话，不欺骗他人。答应别人的事情一定要做到，如果无法做到要及时说明原因。考试时要遵守考场纪律，独立完成试卷，不抄袭、不作弊。

2.尊重他人

尊重他人的人格、隐私和权利，不嘲笑、不歧视他人。尊重不同民族、不同文化背景的人，了解和欣赏他们的风俗习惯。在与他人交往中，要倾听他人的意见和想法，不打断他人的发言，给予他人充分的尊重。

3.团结协作

在集体活动中，要树立团队意识，与同学团结协作，共同完成任务。积极为集体出谋划策，贡献自己的力量。学会关心集体，爱护集体荣誉，不做损害集体利益的事情。当与同学发生矛盾时，要主动沟通，互相理解，协商解决问题，维护集体的和谐稳定。

4.有责任感

对自己的行为负责，做错事情要勇于承认错误，并及时改正。自己的事情自己做，学会承担家务劳动，如扫地、洗碗、整理房间等，培养独立生活的能力。在学校里，要认真履行自己的职责，如担任班干部要认真做好本职工作，为班级服务。

四、安全规范

1.校园安全

在校园内要遵守秩序，不追逐打闹，上下楼梯要靠右行走，不拥挤、不推搡。不在楼梯、走廊等狭窄的地方进行剧烈运动。爱护校园内的公共设施，不随意破坏。参加体育活动时要做好热身准备，听从老师的指导，正确使用体育器材，避免发生意外事故。

2.交通安全

遵守交通规则，过马路要走斑马线、人行天桥或地下通道，不闯红灯，不在马路上玩耍、奔跑。乘坐公共交通工具时要排队上车，主动给老人、孕妇、残疾人等让座。骑自行车要年满12周岁，在非机动车道内行驶，不逆行，不双手离把。

3.消防安全

了解基本的消防安全知识，知道火警电话119。不玩火，不随意摆弄电器设备。遇到火灾时要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，迅速逃离火灾现场，并及时拨打火警电话。

4.网络安全

合理使用网络，不沉迷于网络游戏、网络小说等。不随意泄露个人信息，如姓名、家庭住址、电话号码等。不浏览不良网站，不与陌生网友见面。遇到网络诈骗、网络欺凌等问题要及时告诉老师、家长。

第二篇

一、个人生活规范

1.作息规律

保证充