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幼师资格证综合素质模拟试题及答案

一、单项选择题（共29题，每题2分，共58分）

幼儿园组织户外活动时，中班幼儿小宇突然蹲在地上观察蚂蚁搬家，老师最恰当的做法是（）

A.催促小宇跟上队伍，避免耽误活动进度

B.蹲下来和小宇一起观察，适时提问引导

C.批评小宇不遵守纪律，要求其归队

D.视而不见，让小宇自行结束观察

根据《幼儿园工作规程》，幼儿园适龄幼儿的年龄范围是（）

A.2周岁至5周岁B.3周岁至6周岁C.4周岁至7周岁D.1周岁至4周岁

某幼儿园为提升知名度，未经幼儿家长同意，将幼儿的活动照片用于校外宣传海报，该幼儿园的做法侵犯了幼儿的（）

A.健康权B.肖像权C.名誉权D.受教育权

幼师在引导幼儿绘画时，应注重（）

A.要求幼儿严格按照范画临摹，保证作品整齐统一

B.鼓励幼儿自由创作，尊重每个幼儿的独特表达

C.只关注绘画技巧的传授，忽视幼儿的想象力

D.对绘画能力差的幼儿进行批评教育，督促进步

《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人的父母或者其他监护人应当履行的监护职责不包括（）

A.保障未成年人休息、娱乐和体育锻炼的时间

B.强迫未成年人参加各种课外辅导班

C.关注未成年人的生理、心理状况和情感需求

D.为未成年人提供安全的家庭生活环境

幼儿园教师与家长沟通时，下列做法不合适的是（）

A.主动向家长反馈幼儿在园的表现，包括优点和不足

B.耐心倾听家长的诉求，尊重家长的教育理念

C.对家长的教育方式指手画脚，强制要求按照自己的方法教育

D.定期组织家长会，搭建沟通桥梁

下列选项中，体现幼师“关爱学生”职业行为的是（）

A.只关注成绩优秀的幼儿，忽视其他幼儿

B.对幼儿的错误严厉批评，绝不姑息

C.留意幼儿的情绪变化，及时给予安慰

D.为了提高效率，让幼儿统一行动，不允许有个性化表现

中国古代四大发明中，对文化传播起到重要推动作用的是（）

A.指南针B.火药C.造纸术D.地动仪

幼儿园组织“认识秋天”主题活动，下列做法最能激发幼儿兴趣的是（）

A.老师讲解秋天的特点，让幼儿背诵相关知识

B.组织幼儿户外观察落叶、果实，亲身感受秋天

C.播放秋天的图片和视频，让幼儿被动接受

D.布置绘画作业，要求幼儿画出秋天的景色

某幼师在工作中遇到困难，总是主动向有经验的同事请教，这种做法体现了幼师的（）

A.终身学习的理念B.爱岗敬业的精神C.关爱学生的情怀D.廉洁从教的意识

根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿（）的规律和学习特点

A.身心发展B.语言发展C.智力发展D.体能发展

下列选项中，属于幼师专业能力的是（）

A.熟练使用办公软件B.擅长烹饪C.具备设计幼儿活动的能力D.会开车

幼儿在游戏中发生争执，老师的正确做法是（）

A.立即制止争执，批评双方幼儿

B.让幼儿自行解决，不加干预

C.引导幼儿说出自己的想法，学会协商解决

D.偏袒自己喜欢的幼儿，指责另一方

下列诗句中，描写春天景色的是（）

A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

C.等闲识得东风面，万紫千红总是春

D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

幼儿园教师的工作不包括（）

A.制定幼儿教育教学计划B.照顾幼儿的饮食起居

C.对幼儿进行文化知识灌输D.培养幼儿的良好行为习惯

某幼儿园为幼儿提供的午餐中，肉类、蔬菜、主食搭配合理，保证了营养均衡，这体现了幼儿园保障幼儿的（）

A.受教育权B.健康权C.娱乐权D.发展权

幼师在教学活动中，应避免使用的语言是（）

A.“你真棒，继续加油！”B.“你怎么这么笨，这么简单都不会！”

C.“没关系，我们再试一次。”D.“你的想法真有创意！”

下列历史人物中，被尊为“万世师表”的是（）

A.孔子B.孟子C.老子D.庄子

幼儿园组织消防演练，主要是为了培养幼儿的（）

A.团队合作意识B.安全防范意识C.规则意识D.竞争意识

某幼师拒绝接受家长赠送的礼品和购物卡，这种做法体现了（）

A.关爱学生B.爱岗敬业C.廉洁从教D.终身学习

根据《中华人民共和国教育法》，教育活动必须符合（）和社会公共利益

A.国家利益B.集体利益C.个人利益D.家庭利益

幼儿期是语言发展的关键期，幼师应通过（）方式促进幼儿语言发展

A.强