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高师视唱练耳课程混合式教学实践研究

高师视唱练耳课程是音乐类专业学习必不可少的传统基础训练学科，也是高等师范学院音乐学（师范）专业本科生的专业必修课程。广东第二师范学院音乐学院的视唱练耳课程，将音乐理论知识与听、唱、视、记等等多种音乐实践操作结合起来，着力于提高音乐师范生的综合音乐素养[1]。需要任课老师结合实际，严谨而不失灵活地调整课程教学，在达到传统视唱练耳课程教学目标的基础上，创新性地对教学模式进行改革实践。

1高师视唱练耳课程的教学现状与问题

1.1视唱练耳课程传统教学的优势

传统的视唱练耳课程教学一直实施小班制或小组式。教师在课堂上通过讲解、示范，传授基本的知识和技能。这种教学模式下