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伦理学导论考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.伦理学研究的核心问题是（）

A.道德行为B.道德原则C.道德价值D.道德判断

2.功利主义伦理学的代表人物是（）

A.康德B.亚里士多德C.密尔D.罗尔斯

3.以下哪种观点强调道德源于人的情感（）

A.义务论B.情感主义C.美德伦理学D.契约论

4.“己所不欲，勿施于人”体现的道德原则是（）

A.公正B.仁爱C.诚信D.宽容

5.道德评价的依据主要是（）

A.动机B.效果C.动机与效果的统一D.行为过程

6.提出“绝对命令”的哲学家是（）

A.边沁B.康德C.休谟D.尼采

7.以下不属于传统美德的是（）

A.谦虚B.勇敢C.自私D.善良

8.伦理学中“应当”与“是”的关系是（）

A.等同B.无关C.从“是”推不出“应当”D.从“应当”推不出“是”

9.社会道德规范的基础是（）

A.社会舆论B.传统习俗C.内心信念D.以上都是

10.道德的主要功能不包括（）

A.认识功能B.调节功能C.强制功能D.教育功能

答案：1.C2.C3.B4.B5.C6.B7.C8.C9.D10.C

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.伦理学的主要研究领域包括（）

A.元伦理学B.规范伦理学C.应用伦理学D.描述伦理学

2.以下属于康德伦理学观点的有（）

A.人是目的B.道德自律C.功利最大化D.绝对命令

3.美德伦理学强调的美德有（）

A.智慧B.正义C.节制D.勇敢

4.影响道德形成的因素有（）

A.家庭B.学校C.社会文化D.个人经历

5.道德与法律的区别在于（）

A.产生方式不同B.表现形式不同C.调整范围不同D.实施方式不同

6.功利主义的主要特点有（）

A.以结果为导向B.追求最大多数人的最大幸福C.强调动机D.忽视个体差异

7.以下属于道德评价方式的有（）

A.社会舆论B.传统习俗C.内心信念D.法律制裁

8.契约论伦理学认为道德起源于（）

A.社会契约B.自然权利C.理性选择D.情感冲动

9.道德的社会作用体现在（）

A.维护社会秩序B.促进社会和谐C.推动社会进步D.决定社会发展

10.应用伦理学的分支包括（）

A.医学伦理学B.环境伦理学C.商业伦理学D.网络伦理学

答案：1.ABCD2.ABD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABD7.ABC8.AC9.ABC10.ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.伦理学只研究个人道德问题。（）

2.功利主义认为只要行为的结果是好的，行为就是道德的。（）

3.康德的义务论强调行为的动机而非结果。（）

4.美德是一种可以通过学习和实践培养的品质。（）

5.道德规范一旦形成就不会改变。（）

6.情感在道德判断中没有任何作用。（）

7.社会舆论对道德行为有监督和约束作用。（）

8.契约论认为道德是人们为了自身利益而达成的协议。（）

9.道德的调节功能主要通过强制手段实现。（）

10.应用伦理学是将伦理学理论应用于具体领域。（）

答案：1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述元伦理学的主要研究内容。

答案：元伦理学主要研究道德概念的含义，如“善”“恶”“应当”等；探究道德判断的性质，判断其是事实陈述还是情感表达；还研究道德推理的逻辑，以及道德知识的来源等基础问题。

2.功利主义伦理学的局限性有哪些？

答案：功利主义只重结果，忽视个体权利和公平正义，可能为多数人利益牺牲少数人；难以精确计算行为功利大小；而且对不同性质快乐难以量化比较，忽视了道德品质等非功利因素。

3.简述道德评价的作用。

答案：道德评价能对人们行为的善恶进行评判，引导人们明辨是非，促使人们调整自身行为。它还能营造社会道德氛围，强化社会道德规范，推动良好道德风尚形成，促进社会和谐有序。

4.简述美德伦理学与规范伦理学的区别。

答案：美德伦理学侧重培养个体的内在美