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中班音乐活动游泳

演讲人：

日期:

02.

音乐元素设计

04.

活动流程安排

05.

安全措施管理

01.

03.

游泳主题整合

06.

教育成效评估

活动介绍

活动介绍

01

PART

主题背景说明

音乐与运动结合

通过将游泳动作与音乐节奏相结合，帮助幼儿在律动中感受音乐的魅力，同时锻炼身体协调性，激发对水上活动的兴趣。

情境化教学

创设海底世界等趣味情境，利用音乐元素模拟水流声、海洋生物叫声等，增强幼儿的沉浸式体验，促进想象力发展。

跨领域整合

融合音乐教育、体育活动和认知发展三大领域，通过乐器模拟水花声、歌曲编排游泳动作等方式实现多维度教学目标。

教学目标设定

基础能力培养

通过音乐律动掌握漂浮、划水等基础游泳动作要领，培养节奏感与肢体协调能力，要求幼儿能跟随2/4拍音乐完成连贯动作组合。

社交情感发展

设计双人配合的水中音乐游戏，如波浪传递活动，促进幼儿合作意识与集体荣誉感的形成，同时缓解对水的恐惧心理。

音乐素养启蒙

引导幼儿辨识不同乐器模拟的水声效果（如沙锤模仿雨滴、鼓面拍打模拟浪花），建立初步的音色辨别能力和音乐联想能力。

适用年龄范围

生理发展特征

针对具备基本跑跳能力、能保持15分钟以上专注力的幼儿群体，其手眼协调性和大肌肉群发展已能满足水中音乐活动需求。

认知水平适配

要求幼儿已完成基础水性适应训练，能在教师辅助下使用浮板等器材，且活动水域深度不超过幼儿站立时胸口位置。

选择结构简单、重复性强的儿歌（如《小鱼游》），歌词内容包含明确动作指令，符合该阶段幼儿语言理解水平。

安全实施条件

音乐元素设计

02

PART

歌曲选择原则

贴近生活场景

选择与游泳主题相关的歌曲，如描绘水流、动物游泳或水上游戏的歌词，帮助幼儿建立音乐与活动的自然联想。

简单易记的旋律

优先选择结构简单、重复性强的儿歌，便于幼儿快速掌握并跟随哼唱，增强参与感。

节奏明快活泼

选用中速或快节奏的歌曲，匹配游泳时的动态感，激发幼儿的肢体表现力与活动兴趣。

语言生动形象

歌词应包含拟声词（如“哗啦啦”“扑通”）或动作指令（如“划水”“踢腿”），强化音乐与动作的互动性。

节奏与旋律融入

将歌曲拆解为短句，逐句教唱并配合游泳动作（如手臂划动、腿部踢水），实现音乐与动作的同步训练。

分段式旋律教学

动态强弱变化

即兴节奏创作

通过拍手、跺脚或使用沙锤等简单打击乐器，引导幼儿感知歌曲的稳定节拍，培养节奏感。

在旋律中设计渐强（如“潜入水中”）或渐弱（如“浮出水面”）的段落，帮助幼儿理解音乐情感与肢体控制的关联。

鼓励幼儿根据游泳场景自创节奏型（如模仿水滴滴落声），提升音乐创造力与表现力。

基础节拍练习

乐器使用技巧

打击乐器模拟水声

选用铃鼓（晃动模拟波浪）、木鱼（轻敲模仿水滴）等乐器，增强音乐对游泳场景的具象化表达。

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分层演奏指导

将幼儿分组，分别负责节奏型（如三角铁打拍子）与效果音（如鼓槌刮奏模拟划水），培养合作意识与多声部感知能力。

安全操作规范

教授乐器的正确持握方式（如握鼓棒的手势）与活动空间规则，避免器械碰撞，确保活动安全有序。

乐器与动作结合

设计“听指令换乐器”游戏（如听到哨声切换沙锤与响板），锻炼幼儿的反应能力与音乐专注力。

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03

04

游泳主题整合

03

PART

游泳动作模仿游戏

自由泳手臂划水模仿

通过音乐节奏引导幼儿模仿自由泳手臂交替划水的动作，配合轻快的背景音乐，增强动作协调性和节奏感。

蛙泳腿部蹬夹练习

设计游戏让幼儿坐在地面，模仿蛙泳腿部蹬夹动作，结合鼓点或打击乐器的节奏，使动作更加规范有力。

仰泳漂浮平衡体验

利用舒缓的音乐让幼儿躺在垫子上，模仿仰泳漂浮姿势，通过音乐旋律的变化帮助幼儿感受身体平衡与控制。

混合泳接力游戏

将不同泳姿动作融入接力比赛，每组幼儿依次完成指定泳姿模仿，配合激昂的音乐提升团队合作与竞争意识。

水上运动音乐素材

选择带有海浪背景音的钢琴曲作为活动配乐，营造真实的水上运动氛围，帮助幼儿沉浸于游泳情境中。

海浪声效与钢琴曲融合

结合电子合成器制作的水花音效与动感旋律，用于模拟跳水或快速游泳场景，激发幼儿的兴奋度和参与热情。

水花飞溅音效的电子乐

采用鼓点清晰、节奏稳定的音乐素材，适用于游泳动作训练环节，强化幼儿对动作频率的感知。

节奏明快的游泳训练音乐

01

03

02

选用古典音乐中描绘水流、波浪的乐章片段，培养幼儿对音乐形象与游泳动作联想的艺术感知能力。

古典交响乐中的水流主题

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水中环境模拟方法

蓝色纱幔波浪道具

在小型充气泳池中放置防水鼓、铃铛等乐器，让幼儿边模拟游泳动作边演奏，实现多感官体验的结合。

充气泳池打击乐器

地板投影水流动态

泡泡机与音效联动

悬挂蓝色透明纱幔并配合风扇制造波浪效果，幼儿在纱幔下进行音乐活动，增强水中环境的视觉沉浸感。

使用投影仪在地面投射动态水