数学建模教学在提升高中生数学素养中的应用探讨论文.docx

数学建模教学在提升高中生数学素养中的应用探讨论文

摘要：本文旨在探讨数学建模教学在提升高中生数学素养中的应用，通过分析数学建模教学的特点及其在高中数学教学中的重要性，提出相应的教学策略，以期提高高中生的数学素养，培养其创新能力和实践能力。

关键词：数学建模教学，高中生，数学素养，创新能力，实践能力

一、引言

（一）数学建模教学在高中数学教育中的重要性

1.数学建模教学有助于培养学生的实际问题解决能力

在高中数学教学中，数学建模教学以其独特的教学方式，将抽象的数学知识应用于实际问题的解决。它要求学生在掌握基本数学知识的基础上，运用数学方法分析问题、建立模型，并求解问题。这一过程有助于培养学生面