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高中英语学术词汇教学中的词汇教学与批判性思维培养论文

摘要：本文旨在探讨高中英语学术词汇教学中如何融入词汇教学与批判性思维培养，分析当前教学现状，并提出相应的教学策略。文章从背景分析入手，深入探讨学术词汇教学与批判性思维培养的重要性，为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：高中英语；学术词汇；词汇教学；批判性思维

一、背景分析

（一）学术词汇在高中英语教学中的重要性

1.提升学生的学术素养

学术词汇是高中英语教学的核心内容，掌握一定数量的学术词汇对于提高学生的学术素养具有重要意义。学术词汇具有抽象性、专业性和广泛性，有助于学生在学术交流中更好地表达自己的观点，提升学术素养。

2.促进学生的