DB64_T 1849-2022 精神障碍患者日常生活技能训练规范.docxVIP

ICS03.080CCSA12

64

宁夏回族自治区地方标准

DB64/T1849—2022

精神障碍患者日常生活技能训练规范

Codeofdailylifeskillstrainingforpatientswithmentaldisorders

2022-12-06发布2023-03-06实施

宁夏回族自治区市场监督管理厅发布

I

DB64/T1849—2022

目次

前言 II

1范围 1

2规范性引用文件 1

3术语和定义 1

4训练原则 1

5适用对象 2

6基本要求 2

6.1确定训练形式 2

6.2确定训练方式 2

6.3选择被训练人员 2

6.4确定训练目标 2

6.5确定规则 2

6.9评价方法及工具 2

7训练内容 3

7.1洗漱 3

7.2洗衣服 3

7.3整理内务 3

7.4理财 3

7.5乘坐交通工具 4

8质量管理评价与改进 4

附录A（资料性）日常生活能力量表 5

附录B（资料性）精神科护理观察量表 6

参考文献 7

DB64/T1849—2022

II

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由宁夏回族自治区民政厅提出并归口。

本文件起草单位：宁夏社会福利院（宁夏民政厅民康医院）。

本文件主要起草人：赵成荣、张亮、茹立君、李艳玲、王秋香、孙亚琼、黄丽娟、胡宗琪、郎赟玲、王娇、李丽、鲍永伟、张越、何晓艳、汪丽娟。

DB64/T1849—2022

1

精神障碍患者日常生活技能训练规范

1范围

本文件规定了精神障碍患者日常生活能力训练原则、适用对象、基本要求、训练内容、质量管理评价与改进等内容。

本文件适用于宁夏回族自治区行政区域内精神卫生福利机构、精神卫生医疗机构和社区精神康复场所的精神障碍患者的日常生活技能训练服务。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

MZ/T039患者能力评估

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

精神障碍mentaldisorders

是一类具有诊断意义的精神方面的问题，特征为认知、情绪、行为等方面的改变，可伴有痛苦体验和（或）功能损害。

3.2

生活技能lifeskills

生活技能一般是指一个人有效地应付日常生活中的需求和挑战的能力，也可称为心理社会能力，它使一个人保持良好的精神状态，在其所处的社会环境中、在与他人的交往中表现出适当的和健康的行为。

3.3

生活技能训练lifeskillstraining

指人们为了维持生存及适应生存环境而每天必须反复进行的，最基本的，最具共性的活动。主要涵盖个人卫生、饮食、理财、出行等基本活动，通过个别或小组活动形式，采取阳性强化方法，督促教导和训练，以改善或恢复完成这些活动的能力，就称为日常生活技能训练。

4训练原则

4.1保证安全，训练的内容与患者的实际需要相结合。

4.2制定计划，由易到难，可将一个活动分解成若干个部分逐项进行。

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2

4.3严格要求，突出重点，灵活训练增强活动技巧。

4.4鼓励正性，挖掘优势，吸收家庭成员参与训练过程。

4.5主动参与，经常实践，配合其他康复性锻炼，促进体能和运动的协调性。

5适用对象

5.1符合精神障碍诊断标准，存在生活技能缺陷且能配合训练的患者。

5.2处于衰退期的精神障碍患者。

5.3长期住院的精神障碍患者。

5.4社区康复的精神障碍患者。

6基本要求

6.1确定训练形式

以集体训练形式进行。

6.2确定训练方式

6.2.1查阅病历资料，掌握最近病情及治疗方案，进行评估，确定训练内容与方式。

6.2.2根据患者情况采用示范、讲解、观摩、模仿练习、反复练习、阳性强化等多种形式。