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基于批判性思维的初中语文写作教学策略探讨与实践论文

**摘要**：本文旨在探讨基于批判性思维的初中语文写作教学策略及其实践应用。通过分析当前初中语文写作教学中存在的问题，结合批判性思维的理论基础，提出具体的教学策略，并辅以实际案例进行验证。研究发现，批判性思维的融入能有效提升学生的写作能力和思维品质，为初中语文写作教学提供新的思路和方法。

**关键词**：批判性思维；初中语文；写作教学；教学策略；实践应用

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###一、问题的提出

在当前的初中语文写作教学中，我们面临着诸多挑战和困境。这些问题不仅影响了学生的写作水平，更制约了他们思维能力的全面发展。为此，本文从两个主要方面提出问题，并逐