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2024铸牢中华民族共同体意识研讨发言材料

经过专题培训班的系统性学习，对中华民族共同体意识的理论内涵、习近平总书记关于民族工作的重要论述有了更加深入的理解和认识，为加强和改进高校民族工作进一步统一了思想、提高了认识、指明了方向，也对下一步落实落细民族工作有了新的理解和考虑，今天与大家共同学习探讨。

一、铸牢中华民族共同体意识的重大意义

铸牢中华民族共同体意识，是马克思主义民族理论中国化的重大理论创新成果，是习近平同志关于民族工作重要论述的重大观点，是新时代开展民族工作的重要遵循。铸牢中华民族共同体意识，夯实新时代各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，对于实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大现实意义和深远历史意义。

（一）铸牢中华民族共同体意识是习近平新时代民族工作的重大理论创新

党的十八大以来，习近平总书记高度重视民族工作，在大力倡导民族团结方面提出许多十分重要论断。高度重视民族团结，大力培育中华民族共同体意识，无疑是习近平新时代民族工作思想的核心，促进了新时期民族工作思想的创新发展。铸牢中华民族共同体意识，是对我国基本国情和历史传统的准确把握，是对中华民族团结进步规律的深刻揭示，集中体现了党中央从中华民族的整体视角、国家和全国各族人民根本利益出发的战略思想。

（二）铸牢中华民族共同体意识是新时代中国特色社会主义建设的内在要求

党的十九大正式提出“铸牢中华民族共同体意识”，并把他写入新修订的党章，是新时代中国特色社会主义建设发展的内在要求，是习近平治国理政思想的重要组成部分。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是中国近代以来中华民族最伟大的梦想，全国各族人民、所有社会主义现代化事业的建设者和爱国者，都是实现中华民族伟大复兴中国梦的实践主体。牢固树立中华民族共同体意识，以高度自觉、自豪的心态和热情，积极主动投身建设中国特色社会主义事业的伟大实践。

（三）铸牢中华民族共同体意识是促进各族人民大团结的思想基础

积极促进各民族人民大团结，是我国民族政策的核心内容之一。铸牢中华民族共同体意识，有利于增进民族团结进步和凝聚人心。中国历史上各个民族通过交流交往交融形成了今天的56个民族，各民族共同推动了祖国的经济发展、文化繁荣和社会进步，“形成了你中有我、我中有你，谁也离不开谁的多元一体格局。”大力铸牢中华民族共同体意识，是提升中华民族的凝聚力和向心力，维护中华民族大团结和祖国统一的各民族最高利益的根本思想保障。

（四）铸牢中华民族共同体意识有利于增进“五个认同”

习近平总书记指出“加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识。”认同是团结的根基，没有认同，团结就是无本之木。“五个认同”是国家统一、社会稳定的思想基础。只有不断增强各族人民的“五个认同”，才能使各单元民族不断增强多元一体的民族共同体意识。铸牢中华民族共同体意识反过来又会增进“五个认同”，成为加强“五个认同”教育的共同心理基础和情感依托。56个民族水乳交融、唇齿相依、休戚相关、荣辱与共的观念和中华民族利益高于一切的思想，把各族人民紧紧团结在中华民族大家庭中。

二、加强和改进高校民族工作的思路想法

我国在处理民族问题时，始终基于国情、立足实际、把握规律，独立自主地探索出一条中国特色解决民族问题的正确道路，集中体现在“八个坚持”上。大学生是一个庞大而特殊的群体，加强和改进高校民族工作，是铸牢中华民族共同体意识，实现各民族学生共同成长进步，培养更多担当民族复兴大任的时代新人的重要保障。深入分析我院民族工作特点，从以下四个方面推进民族团结进步工作。

（一）加强党的领导，明确政治方向

加强党的领导是做好民族工作的根本保证，必须坚定不移地把党的政治领导、思想领导、组织领导贯穿到民族工作的全过程和各方面，发挥好党统揽全局、协调各方的核心作用。基层党组织要严格落实主体责任，把民族工作摆在重要位置，坚持从政治上把握民族关系、看待民族问题，加强党对民族工作的统一组织和领导。坚决贯彻落实党中央关于民族工作的相关决策部署，把握正确的政治方向，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，带领广大师生共同推进我院民族团结进步工作。加强学生党支部建设，团结带动学生树立正气，坚定自觉成才的志向。

（二）加强宣传教育，提高思想认识

加强对师生的中华民族共同体意识教育，引导学生不断增强“五个认同”。定期举办爱国主义、民族团结活动月、活动周，以学术报告、集中讨论学习等形式，宣传党和国家的民族政策，统一思想，提高政治站位，使全体学生自觉维护民族团结，共同创造民族团结的和谐氛围。健全民族团结进步教育常态化机制，通过入学教育、党团活动及日常管理等活动，加强学生社会主义核心价值观教育，引导学生树立团结友爱、和睦相处的生活氛围。创新宣传教育