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生物资源学考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪种生物资源不属于植物资源？

A.人参B.灵芝C.鲤鱼

答案：C

2.生物多样性不包括以下哪个层次？

A.基因多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.景观多样性

答案：D

3.下列哪种动物属于我国一级保护动物？

A.猕猴B.穿山甲C.大熊猫

答案：C

4.利用植物生产药物的技术是？

A.发酵工程B.细胞工程C.基因工程

答案：B

5.以下哪种植物具有固氮作用？

A.大豆B.玉米C.小麦

答案：A

6.生物资源开发利用的原则不包括？

A.可持续利用原则B.经济效益优先原则C.保护优先原则

答案：B

7.以下哪种微生物可用于酿酒？

A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌

答案：B

8.野生生物资源的价值不包括？

A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D.交换价值

答案：D

9.以下哪种植物资源可用于造纸？

A.棉花B.芦苇C.香蕉

答案：B

10.下列哪项不是生物资源调查的方法？

A.样方法B.标志重捕法C.文献查阅法D.遗传分析法

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于生物资源的有（）

A.森林资源B.海洋生物资源C.微生物资源D.矿产资源

答案：ABC

2.生物资源的特点包括（）

A.可再生性B.地域性C.多样性D.周期性

答案：ABCD

3.保护生物资源的措施有（）

A.建立自然保护区B.加强立法执法C.开展宣传教育D.禁止一切开发利用

答案：ABC

4.以下哪些动物是药用动物（）

A.蟾蜍B.蜈蚣C.蝎子D.水蛭

答案：ABCD

5.植物资源可开发利用的方向有（）

A.食用B.药用C.观赏D.工业原料

答案：ABCD

6.微生物在生物资源利用中的作用包括（）

A.发酵生产食品B.生产抗生素C.处理污水D.固氮

答案：ABCD

7.生物资源调查的内容包括（）

A.种类B.数量C.分布D.生态环境

答案：ABCD

8.以下属于生物资源可持续利用的途径有（）

A.合理开发B.科学管理C.生态养殖D.过度捕捞

答案：ABC

9.影响生物资源分布的因素有（）

A.气候B.土壤C.地形D.人类活动

答案：ABCD

10.以下哪些是新能源生物资源（）

A.油菜籽B.麻风树C.微藻D.杨树

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共20分）

1.所有的生物资源都是可再生的。（×）

2.生物资源的价值只体现在经济方面。（×）

3.建立自然保护区是保护生物资源的唯一措施。（×）

4.微生物资源对人类只有益处，没有害处。（×）

5.野生植物资源可以随意采集。（×）

6.生物资源的分布只受自然因素影响。（×）

7.可持续利用生物资源就是禁止开发。（×）

8.动物资源只能用于食用和药用。（×）

9.基因多样性是物种多样性和生态系统多样性的基础。（√）

10.开发新的生物资源不需要进行安全性评估。（×）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述生物资源的直接价值。

答案：直接价值指生物资源为人类提供的直接产品或服务，如食用、药用、工业原料、观赏等价值。例如许多动植物可作为食物，人参等可入药，木材用于工业生产，花卉用于观赏。

2.生物资源开发利用中如何遵循可持续利用原则？

答案：要合理规划开发强度，确保开发速度不超过生物资源的再生速度。注重保护生态环境，维护生物多样性。采用科学的开发技术，实现资源的高效利用，保障资源能长期为人类所用。

3.简述保护生物多样性的意义。

答案：生物多样性是生态系统稳定的基础，提供生态服务，如保持水土、净化空气等。为人类提供丰富的食物、药物等资源，还具有美学、科研和文化价值，维护地球生态平衡。

4.简述生物资源调查的目的。

答案：了解生物资源的种类、数量、分布和生态环境状况。评估其现状和变化趋势，为合理开发利用、保护管理生物资源提供科学依据，避免过度开发或不合理利用。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论如何平衡生物资源的开发利用和保护。

答案：制定科学规划，明确开发区域和保护范围。发展生态友好型产业，在保护前提下适度开发。加大科研投入，提高资源利用效率。加强教育宣传，提高公众保护意识，共同参与保护与合理开发。

2.谈谈你对