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5波的衍射高中物理选修3-4
第十二章机械波§12.5波的衍射水波的衍射现象(视频)波的衍射现象(模拟)波遇到障碍物时的现象波遇到狭缝或小孔时的现象波的衍射现象(模拟)波遇到障碍物时的现象波遇到狭缝或小孔时的现象波的衍射波可以绕过障碍物继续传播的现象叫做波的衍射1.一切波都能发生衍射2.衍射是波特有的现象说明:探究明显衍射的条件控制变量法:(1)波长一定的水波通过宽度不同的狭缝(2)波长不同的水波通过宽度一定的狭缝衍射现象明显程度可能与波长或狭缝的宽度有关波长一定的水波通过宽度不同的狭缝(模拟)狭缝宽度较大狭缝宽度较小波长不同的水波通过宽度一定的狭缝(模拟)实验的结论:1.窄缝宽度跟波长相差不多时,有明显的衍射现象2.窄缝宽度比波长大得越多,衍射现象越不明显3.窄缝宽度跟波长相比非常大时,水波将直线传播,观察不到衍射现象发生明显衍射现象的条件只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长相差不多,或者比波长更小时,才能观察到明显的衍射现象。注意:一切波都能发生衍射,而要发生明显的衍射现象须满足上述条件,当不满足上述条件时,衍射现象仍存在,只不过是衍射现象不明显,不易被我们观察到。波的衍射实例分析(1)“只闻其声不见其人”的原因声波的波长为1.7m-17m,光波的0.4-0.7μm(2)“通过门缝看人,把人看扁了”通过门缝看人,其实范围扩大了.........障碍物平面波平面波波面用惠更斯原理解释衍射现象波达到狭缝处,缝上各点都可看作子波源,作出子波包络,得到新的波前。在缝的边缘处,波的传播方向发生改变。惠更斯原理可以解释波的方向发生改变,但无法解释衍射现象与狭缝或障碍物的大小关系。B超为什么使用超声波而不用普通的声波?1.衍射是波特有的现象,一切波都会产生衍射现象,衍射现象总是存在的,只有明显与不明显的差异。2.障碍物或孔的尺寸大小,并不是决定衍射能否发生的条件,仅是发生明显衍射的条件,一般情况下波长较大的波容易产生显著的衍射现象。当孔的尺寸远小于波长时,尽管衍射十分突出,但由于能量的减弱,衍射现象不容易观察到。3.波传到小孔(或障碍物)时,小孔或障碍物仿佛是一个新的波源,由它发出与原来同频率的波在孔或障碍物后传播,于是就出现了偏离直线传播方向的衍射现象。课堂小结如图是观察水面波衍射的实验装置,AC和BD是两块挡板,AB是一个孔,O为波源,图中已画出波源所在区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)之间距离表示一个波长,则波经过孔之后的传播情况,下述描述正确的是()课堂练习A.此时能明显观察到波的衍射现象B.挡板后波纹间距离相等C.如果将孔AB扩大,有可能不会产生明显衍射现象D.如果孔的大小不变,使波源频率增大,能更明显地观察衍射现象ABC1、定义:在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离。2、说明:(1)相位总是相同的质点,振动步调完全相同,位移总是相等,速度也总是相等。(2)“总是相等”的含义是“每时每刻都相等”一、波长(λ)[LAmdE](模拟)2、说明(3)在波动中,对平衡位置的位移总是相等的两个相邻质点间的距离,等于波长。(4)在横波中,两个相邻波峰或两个相邻波谷之间的距离等于波长在纵波中,两个相邻密部或两个相邻疏部之间的距离等于波长(5)相距λ整数倍的质点的振动步调(相位)总是相同相距λ/2奇数倍的质点的振动步调(相位)总是相反一、波长(λ)例.一列横波的波形图如图所示,则列波的波长是多少?90cm课堂练习40cm典型例题例.一列简谐横波向右传播,波速为v,沿波传播方向向上有相距为L的P、Q两质点,如图所示。某时刻P、Q两质点都处于平衡位置,且P、Q间仅有一个波峰。则这列波的波长可能有:()A.1个B.2个C.3个D.4个CPQPQV二、周期(T)、频率(f)1、波的周期(或频率)就是波源质点振动的周期(或频率)。2、说明:(1)波的周期(或频率)应由波源决定,与介质无关。(2)经过一个周期振动在介质中传播的距离等于一个波长。(3)经过一个周期,波形图不变。例.关于简谐波说法中正确的是()A.两个振动情况完全相同的质点之间的距离是一个波长B.相邻两个波峰和波谷之间的距离等于半个波长C.机械波在一个周期内传播的距离等于波长
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