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当代中国马克思主义大众化：经验、问题与突破路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今时代，世界正经历着百年未有之大变局，国际形势复杂多变，全球化进程不断加速，各种思想文化相互激荡。中国特色社会主义进入新时代，在取得一系列举世瞩目的成就的同时，也面临着诸多新的挑战与机遇。从国际来看，西方敌对势力凭借其经济、科技优势，通过各种途径进行意识形态和价值观念的渗透，对马克思主义的指导地位形成冲击，国际范围内的各种社会思潮涌入中国，影响着人们对马克思主义的信任与认同。如20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，社会主义事业在世界范围内遭受严重挫折，马克思主义的世界性影响相对削弱。从国内来看，随着改革开放的深入，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，人们的价值观念日益多元化，部分人对马克思主义信仰产生动摇。

马克思主义作为科学的世界观和方法论，是指导中国革命、建设和改革的强大思想武器。然而，只有当马克思主义被广大人民群众所理解、所掌握，才能转化为强大的物质力量，在实践中发挥出应有的作用。列宁指出：“最高限度的马克思主义=最高限度的通俗化”，这深刻揭示了马克思主义与大众化之间的紧密联系。推动当代中国马克思主义大众化，使马克思主义以通俗易懂、贴近生活的形式走进人民群众，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定人民群众对马克思主义的信仰，具有极为重要的现实紧迫性。

1.1.2研究意义

从理论意义上讲，深入研究当代中国马克思主义大众化的基本经验、存在问题及其对策，有助于丰富和完善马克思主义中国化的理论体系。通过对马克思主义大众化历程的梳理和经验总结，可以更好地理解马克思主义如何与中国实际相结合，如何在不同历史时期不断发展创新，从而为马克思主义理论的进一步发展提供有益的参考。同时，这也有助于深化对马克思主义理论品质和传播规律的认识，推动马克思主义理论研究的深入开展。

从实践意义来看，推动当代中国马克思主义大众化是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。在新时代，只有让马克思主义成为广大人民群众的思想共识和行动指南，才能凝聚起全体人民的智慧和力量，共同为实现中华民族伟大复兴而奋斗。此外，成功推进马克思主义大众化，能够有效提高人民群众运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，促进社会的和谐稳定与科学发展，为中国特色社会主义事业提供坚实的群众基础和思想保障。

1.2国内外研究现状

1.2.1国内研究现状

国内学者对当代中国马克思主义大众化进行了广泛而深入的研究。在基本经验方面，许多学者指出，坚持理论联系实际，将马克思主义基本原理与中国具体国情相结合，是马克思主义大众化取得成功的关键。在新民主主义革命时期，毛泽东将马克思主义与中国革命实际相结合，形成了毛泽东思想，指导中国革命取得胜利，使马克思主义在广大人民群众中得到广泛传播和认同。同时，重视宣传教育工作，采用多样化的宣传教育方式，如通过学校教育、干部培训、大众传媒等途径，也是重要经验之一。在社会主义建设时期，通过开展大规模的理论学习活动，编写通俗易懂的理论读物等，使马克思主义理论深入人心。

在存在问题上，部分学者认为，马克思主义理论宣传的话语体系与人民群众的日常生活话语存在一定差距，导致理论传播效果不佳。理论宣传话语往往较为抽象、专业，难以被普通群众理解和接受。此外，随着社会的发展，新兴媒体的崛起对传统马克思主义传播方式带来了挑战，如何有效利用新兴媒体推进马克思主义大众化，成为亟待解决的问题。

针对这些问题，国内学者提出了一系列对策建议。一方面，要创新马克思主义理论的话语表达方式，使其更加贴近群众、贴近生活，增强理论的吸引力和感染力。另一方面，要加强对新兴媒体的运用和管理，打造马克思主义传播的新平台，充分发挥新媒体在信息传播快速、覆盖面广等方面的优势。

1.2.2国外研究现状

国外对马克思主义的研究呈现出多元化的态势。近年来，国外马克思主义研究热度剧增，研究派别不断涌现，如英美等国出现了马克思主义分析学派、马克思主义生态学派、马克思主义女权学派等。这些学派从不同角度对马克思主义进行研究和解读，丰富了马克思主义的研究内容。同时，随着互联网的普及，马克思主义的传播速度加快，研究交流也日益密集，国际上关于马克思主义的学术会议、论坛频繁举行。

然而，由于政治经济体制和文化背景的差异，国外对马克思主义的研究与国内存在一定的差异。国外部分研究往往侧重于对马克思主义个别理论的研究，忽视了马克思主义理论体系的整体性，存在知识碎片化的问题。而且，一些国外研究受到西方意识形态的影响，对马克思主义的理解和解读存在偏差。

1.3研究方法与创新点

1.3.1研究方法

本文主要采用以下研究方法：文献研究法，通过