形策思考题-从“两弹一星”精神到航天精神,谈谈科技报国的时代意义。.docxVIP

形策思考题-从“两弹一星”精神到航天精神,谈谈科技报国的时代意义。.docx

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《形势与政策》2025-2026-1

专题六大力弘扬伟大爱国主义精神

思考题

第五题从“两弹一星”精神到航天精神,谈谈科技报国的时代意义。

答:从“两弹一星”精神到航天精神,科技报国的时代意义始终紧扣国家发展需求与民族复兴使命,既传承了中华民族“科技强国”的精神基因,又在不同时代背景下被赋予新的内涵,成为推动中国从“站起来”“富起来”到“强起来”的关键支撑。结合课程内容,其时代意义可从以下四个维度展开:

一、打破技术封锁,维护国家主权与安全的“战略刚需”

新中国成立初期,面对国际技术封锁与核威慑,“两弹一星”(原子弹、导弹、人造卫星)的成功研制是科技报国的首要目标。课程指出,“两弹一星”元勋如钱学森、邓稼先等“冲破封锁归国”,以“隐姓埋名数十载”的奉献精神,突破了美苏的技术垄断,使中国在核技术、航天领域实现“从零到一”的跨越。这一阶段的科技报国,直接服务于国家主权与安全的战略需求——通过掌握“国之重器”,确保中国在国际舞台上拥有“不被威胁、不受制于人”的话语权。

例如,“两弹一星”的成功不仅打破了“核讹诈”,更奠定了中国作为“有重要影响力的大国”的地位。正如课程内容提及的所述,“自力更生、发愤图强”的奋斗品格,正是科技报国在这一阶段的核心价值:科技自主是国家安全的“压舱石”,没有科技自立,就没有真正的国家独立。

二、推动产业升级,支撑经济高质量发展的“核心引擎”

改革开放后,中国进入“富起来”的阶段,科技报国的重心从“国防安全”拓展到“经济发展”。课程提到,“改革开放和社会主义现代化建设新时期,党的爱国使命具体体现在‘富国’”,科技工作者以“解放思想、实事求是”推动技术创新,助力经济腾飞。例如,“863计划”“973计划”等重大科技工程的实施,推动信息技术、高端装备、新材料等领域的突破,为产业升级提供了技术支撑。

进入新时代,航天精神进一步升华,科技报国聚焦“高水平科技自立自强”。课程强调,“新时代爱国主义是具有全球视野的爱国主义”,航天事业的发展(如北斗全球组网、嫦娥探月工程、天问一号火星探测)不仅实现了技术突破,更带动了电子信息、新能源、新材料等产业链的升级。例如,北斗卫星导航系统的应用,不仅服务于国防,更渗透到交通、农业、应急救援等民用领域,推动经济社会向智能化、数字化转型。

总结:科技报国从“国防安全”到“经济赋能”的延伸,本质是通过技术创新推动产业升级,为高质量发展注入“核心动力”,这是中国从“制造大国”迈向“制造强国”的关键支撑。

三、增强民族自信,凝聚复兴共识的“精神纽带”

“两弹一星”与航天事业的成就,是中华民族“自立于世界民族之林”的精神象征。课程指出,“爱国主义是激励中国人民维护民族独立和民族尊严的强大精神动力”,“两弹一星”的成功让世界看到了中国的科技实力,“航天精神”则进一步强化了民族自信。例如,“嫦娥五号”带回月壤、“天问一号”着陆火星等成就,不仅是中国科技的突破,更是“中华民族创造力”的集中展现,极大增强了全体人民对国家发展的信心。

这种民族自信,本质是科技报国精神的“情感升华”。课程内容提及的“爱国三问”(你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?)的历史叩问,在科技领域得到生动回应:科技工作者以“科技报国”的实际行动,用“硬实力”证明中国的能力,让全体人民从“技术自信”升华为“民族自信”,为民族复兴凝聚起广泛共识。

四、服务人类命运,推动文明进步的“中国担当”

新时代科技报国超越了“一国之强”的局限,转向“兼济天下”的全球视野。课程强调,“弘扬爱国主义精神,必须坚持立足民族又面向世界”,航天精神正是这一理念的实践载体。例如,“北斗”系统向全球提供公共服务,“嫦娥”探月工程与多国开展国际合作,“天问”火星探测数据向全球科学家共享——这些实践不仅服务于中国发展,更推动了人类对宇宙的认知与探索。

科技报国的全球意义,还体现在“解决人类共同挑战”的责任担当。例如,中国航天技术在应对气候变化(如卫星监测全球温室气体)、灾害预警(如卫星遥感监测地震、洪水)等领域发挥重要作用,为全球可持续发展贡献“中国方案”。课程内容提及的“全球发展倡议”“全球安全倡议”的提出,正是将科技报国与人类命运共同体建设紧密结合,体现了新时代爱国主义的“世界情怀”。

结语

从“两弹一星”精神到航天精神,科技报国的时代意义始终围绕“国家需求”与“民族复兴”展开:它是打破技术封锁的“战略刚需”,是推动经济升级的“核心引擎”,是增强民族自信的“精神纽带”,更是服务人类命运的“中国担当”。这一精神的传承与发展,不仅见证了中国科技的崛起,更诠释了“爱国”与“强国”的内在统一——科技报国,既是爱国情怀的实践表达,更是民族复

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