2025年新人教版八年级数学上册同步课件.ppt

下载文档

0
0
约 500页
2025-12-09 发布于河南
举报
版权申诉
保障服务

2025年新人教版八年级数学上册同步课件.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

2025年新人教版八年级数学上册同步课件.ppt2025年新人教版八年级数学上册同步课件.ppt

***********典例精析例4某次列车平均提速vkm/h.在相同的时间内，列车提速前行驶skm，提速后比提速前多行驶50km，提速前列车的平均速度为多少?分析：这里的字母v，s表示已知数据，设提速前列车的平均速度为xkm/h，那么提速前列车行驶skm所用时间等于提速后列车运行(s＋50)km所用时间.由此列方程，进而求出x.表达问题时，用字母不仅可以表示未知数(或未知量)，也可以表示已知数(或已知量).?在例4中，出现了一些用字母表示已知数据的形式，这在分析问题寻找规律时经常出现，方程①是以x为