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小班班主任学年工作总结;目录;01;常规习惯培养成效;主题墙动态更新;;02;主题活动实施亮点;安全健康管理实践;;03;日常沟通渠道维护;;;04;系统学习了儿童行为观察与引导策略，掌握了情绪管理、冲突调解等实用技巧，有效应用于班级日常管理。;个体差异化教学实践;;05;行为管理难点分析;家园协作优化空间;;06;;重点推进事项清单;完成“幼儿园STEAM课程设计”专项研修，掌握编程机器人、AR绘本等工具的应用逻辑，并在学期内落地2个跨学科项目案例。;感谢观看
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