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实验报告单
项目
具体内容
实验名称
模拟病原体传播
实验日期
____年____月____日
班级
____年级____班
第___组
第___组
姓名
______(组内所有成员姓名)
实验原理
传染病传播需具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,其中传播途径(如直接接触、间接接触)是影响传播范围和效率的关键因素;
2.用淀粉糊(添加少量红墨水便于观察)模拟病原体,用碘液检测淀粉糊的存在以判断“感染”情况,通过模拟不同接触场景(直接握手、共用物品),观察“感染”人数变化,探究传播途径对病原体传播的影响
实验过程
提出问题
不同传播途径(直接接触、间接接触)对病原体传播效率的影响
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