2025年新人教版语文三年级上册同步教学课件.ppt

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2025-12-11 发布于河南
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五星评价法书写认真字数达标内容真实方法合适情感真挚自我完善学生互评，修改习作。①同桌互相修改，并将修改好的习作读给对方听，说说自己觉得修改得比较满意的地方。②请对方表达听后的感受，比如从哪里感受到了当时难忘的心情，还有哪些地方不明白。③学生交换习作，在对方的习作中画出好词好句，圈出错别字和使用错误的标点符号。④学生再次修改自己的习作：结合老师的评语，伙伴的意见，再次修改自己的习作，并工整誊抄。习作：那次经历真难忘回顾选材写作修改板书设计目前，越来越多的外国人开始学习汉语，不过很多外国朋友都有一个共同的感受，