浙江省一级重点中学2022年高三一诊考试生物试卷含解析.docVIP

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2022学年高考生物模拟试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列有关细胞器成分及功能的叙述中,错误的是()

A.线粒体中含有RNA,能产生ATP和CO2

B.叶绿体中含有DNA,能产生糖类和O2

C.内质网含蛋白质,能参与脂质的合成

D.核糖体含磷脂,能参与蛋白质的合成

2.下列关于遗传物质的探索的叙述,正确的是()

A.将加热杀死的S型菌与R型活菌混合后注射到小鼠体内,小鼠体内的S型菌都由R型菌转化而来

B.赫尔希和蔡斯的实验中,离心后细菌主要存在于沉淀物中,新形成的噬菌体都带有35S

C.将S型菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分别与R型活菌混合培养,培养基中均有R型菌

D.用B型TMV(烟草花叶病毒)的RNA和A型TMV的蛋白质重组而成的病毒感染烟草,会得到2种子代病毒

3.新冠肺炎的病原体SARS-CoV-2是一种单链RNA病毒。叙述正确的是()

A.没有细胞结构,但其组成元素与人体细胞相同

B.没有DNA,遗传信息的传递不符合中心法则

C.可用吡罗红染液染色后在光学显微镜下观察其RNA的分布

D.表面的糖蛋白被靶细胞膜识别,以胞吞形式进入细胞

4.某雄果蝇的基因型为AaXBY,用3种不同颜色的荧光素分别标记该果蝇一个精原细胞中的A、a、B基因,再检测减数分裂各时期细胞的荧光标记。已知该精原细胞进行减数分裂时发生了一次异常,检测到分裂进行到①②③时期的三个细胞中染色体、DNA、染色单体的数量,结果如图。下列判断错误的是()

A.①时期的细胞中可出现3种颜色的6个荧光位点

B.若①时期发生过片段交换,则②时期的某个细胞中可能出现3种颜色的4个荧光位点

C.③时期的细胞中荧光素的种类有1、2、3三种可能

D.③时期的细胞中Y染色体的个数有0、1、2三种可能

5.对人体内传递信息的信号分子的相关叙述,正确的是

A.细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的

B.信号分子合成后都是以主动运输的方式运出细胞外

C.向含有促使血糖降低的信号分子的溶液加入双缩脲试剂后溶液呈紫色

D.信号分子在完成信息传递后数量和性质不发生改变

6.2015年诺贝尔化学奖颁给了研究DNA修复细胞机制的三位科学家。P53蛋白对细胞分裂起监视作用。P53蛋白可判断DNA损伤的程度,如果损伤较小,该蛋白就促使细胞自我修复(过程如下图所示);若损伤较大,该蛋白则诱导细胞凋亡。下列有关叙述错误的是()

A.抑制P53蛋白基因的表达,细胞将不能分裂

B.P53蛋白可使DNA受损的细胞分裂间期延长

C.P53蛋白可导致细胞内的基因选择性表达

D.细胞凋亡的诱导因子有多种

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)正常人血浆中的LDL(一种低密度脂蛋白)可以与细胞膜上的LDL受体结合,再通过胞吞作用进入细胞。LDL在细胞内水解,释放出胆固醇。家族性高胆固醇血症是一种单基因遗传病(由A、a基因控制),患者血浆中LDL数值非常高,易忠心脑血管疾病。如图是某患者的家族系谱图,已知Ⅱ4不携带该病的致病基因。回答下列问题。

(1)人体内胆固醇的作用有___等。

(2)与正常人相比,患者细胞膜表面的LDL受体数量最可____(填“偏多”或“偏少”)。

(3)控制家族性高胆固醇血症的基因位于____染色体上,判断依据___________。II3的基因型是___,理由是____。

8.(10分)科技人员发现了某种兔的两个野生种群,一个种群不论雌、雄后肢都较长,另一种群不论雌、雄后肢都较短,为确定控制后肢长、短这一相对性状的基因显隐性关系及基因是位于常染色体还是位于性染色体的Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2区段(如图),兴趣小组同学进行了分析和实验(Ⅰ区段为X染色体与Y染色体的同源区段,在此区段中有等位基因;Ⅱ1区段为Y染色体上特有区段,Ⅱ2区段为X染色体上特有区段)。请回答下列问题:

(1)在兔的种群中Ⅱ2区段是否有等位基因:__________(填“是”或“否”),兔在繁殖过程中性染色体上能发生基因重组的区段是____________________________。

(2)首先同学们认

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