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非谓语作定语讲解演讲人：日期:

06应用实践指导目录01核心概念解析02主要类型分析03位置规则详解04语义关系解读05易错点辨析

01核心概念解析

定语的定义与作用修饰限定名词或代词提升语言表达效率位置灵活多样定语用于描述、限定或补充说明名词或代词的性质、特征、数量或所属关系，使句子表达更加精确和丰富。例如，thebookonthetable中onthetable修饰book。定语可前置（如形容词abeautifulflower）或后置（如介词短语thegirlinred），甚至嵌入句中（如从句themanwhoisstandingthere）。通过定语可以压缩信息，避免重复使用简单句，例如将Heisaboy.Theboylikessinging.合并为Theboywholikessinging。

非谓语动词基本形定式（todo）表示将来或目的性动作，如theplantobuildaschool中不定式修饰plan，强调计划的内容。现在分词（doing）表示主动或进行中的动作，如thecryingbaby中现在分词说明婴儿正在哭的状态。过去分词（done）表示被动或完成意义，如thebrokenwindow中过去分词表明窗户已被打破的被动结果。独立主格结构非谓语动词带逻辑主语的特殊形式，如Weatherpermitting,wellgohiking中permitting的逻辑主语是Weather。

作定语的语法功能现在分词表进行（therisingsun），过去分词表完成（therisensun），不定式表将来（theworktodo）。体现动作的时间关系????0104????03??02??当多个非谓语作定语时，需遵循描述性分词+目的性不定式顺序，如thenewlybuiltbridgetoconnecttwocities。多层定语排序规则非谓语作定语可压缩从句，如Themanstandingthere（=whoisstandingthere）ismyteacher，使表达更简洁。替代定语从句简化句子现在分词表主动（anexcitingmovie），过去分词表被动（theexcitedaudience），避免歧义。区分主动与被动语义

02主要类型分析

动词-ing形式作定语表示主动或进行意义动词-ing形式作定语时，通常表示被修饰名词正在进行的动作或具有主动关系，例如“asleepingbaby”指“正在睡觉的婴儿”，强调动作的持续性。可转化为定语从句动词-ing形式作定语时，多数情况下可扩展为定语从句，例如“thegirlsingingonthestage”等同于“thegirlwhoissingingonthestage”，简化了句子结构。修饰具有动态特征的名词常用于修饰事物或人当前的状态或特征，如“arunningmachine”表示“运转中的机器”，突出名词的动态属性。

动词-ed形式作定语时，通常体现被动或已完成的状态，例如“abrokenwindow”指“被打破的窗户”，强调动作的结果。表示被动或完成意义常用于描述事物或人的固定状态，如“anexcitedaudience”表示“兴奋的观众”，突出名词的被动感受。修饰具有静态特征的名词动词-ed形式作定语时，常可改写为被动语态的定语从句，例如“thebookwrittenbytheauthor”等同于“thebookwhichwaswrittenbytheauthor”，简化表达。可转化为被动语态定语从句010203动词-ed形式作定语

不定式作定语表示未来或目的意义不定式作定语时，通常表示被修饰名词的潜在动作或目的，例如“aplantotravel”指“一个旅行的计划”，强调动作的未发生性。修饰抽象或需具体化的名词常用于修饰抽象名词（如“way”“chance”）或需明确动作的名词（如“time”“place”），如“therighttovote”表示“投票的权利”。可转化为目的状语从句不定式作定语时，部分情况可扩展为目的状语从句，例如“atooltofixthecar”可理解为“atoolthatisusedtofixthecar”，突出工具的功能性。

03位置规则详解

前置定语位置特征复合词结构前置由连字符连接的复合分词结构作定语时需前置，例如“awell-knownartist”（著名的艺术家）或“ahand-madegift”（手工制作的礼物）。形容词化分词前置部分分词因长期修饰