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19.建筑材料三年级上册第五单元苏教版
目录1情境与问题2探究与发现3回顾与练习4总结与评价
科学观念:能列举天然建筑材料和人造建筑材料,说出传统建材与现代建材的性能差异,认识新型建筑材料的特性、结构与用途。科学思维:能够对比分析建筑材料的性能差异,理解材料特性对建筑结构的影响。实践探究:通过实验能制作钢筋混凝土的模型,设计普通混凝土和钢筋混凝土的承重对比实验,探究钢筋混凝土的特性。态度责任:感知科技进步对建筑发展的推动作用。核心素养
1.情境与问题学习任务
房屋的发展过程
你知道这两个房子是用什么建造的吗?思考土木建筑工程中使用的材料统称为建筑材料,简称建材。建材多种多样,钢筋、木材、石料、
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