江苏省常州市常州中学2022年高考全国统考预测密卷生物试卷含解析.docVIP

2022学年高考生物模拟试卷

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．某基因型为AaBb的二倍体哺乳动物体内细胞进行减数分裂的模式图如下。下列叙述错误的是（）

A．该初级精母细胞中存在两个四分体

B．B、b基因的遗传与性别相关联

C．该细胞将产生四种基因型的精细胞

D．该细胞A与a基因的分离发生在后期Ⅰ

2．某海岛有一种中地雀，原来没有竞争者。在记录的时间段内，1977年和2004年发生了2次旱灾；2005年以大型种子为食具有大鸟喙的大地雀入侵。下图记录了中地雀鸟喙平均尺寸的变化。下列叙述错误的是（）

A．该岛上中地雀鸟喙平均尺寸的变化是自然选择的结果

B．1977年的旱灾诱发了基因突变，进而造成鸟喙尺寸的增大

C．2005年后中地雀很可能主要以大地雀不吃的小种子为食

D．2005年后该海岛上两种地雀的种群基因频率都在发生改变

3．草方格沙障是用干的麦草、稻草、芦苇等扎成方格形状固定于沙中，并在方格中播撒固沙植物的种子，用来防风固沙、涵养水分的一种治沙方法。某地用该方法治理正在沙化的土地并取得良好效果，下列说法错误的是

A．草方格能蓄积降水促进固沙植物生长

B．微生物对草方格材料的分解改善了土壤结构

C．该过程改变了演替速度但没有改变演替方向

D．该方法可增大治理区域的物种丰富度

4．对人体内传递信息的信号分子的相关叙述，正确的是

A．细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的

B．信号分子合成后都是以主动运输的方式运出细胞外

C．向含有促使血糖降低的信号分子的溶液加入双缩脲试剂后溶液呈紫色

D．信号分子在完成信息传递后数量和性质不发生改变

5．“绿水青山就是金山银山”是社会主义生态文明重要的价值观、发展观。下列有关生态方面的叙述正确的是（）

A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护

B．定期焚烧落叶，有利于促进物质循环，加快土壤中微生物的繁殖

C．利用性引诱剂改变种群的性别比例，可降低害虫的种群密度

D．许多野生生物的使用价值目前还不清楚，说明生物多样性具有间接价值

6．如图表示不同浓度的戊二醛对大水榕和香蕉草两种沉水植物呼吸作用影响实验结果图。下列分析正确的是（）

不同浓度戊二醛对大水榕呼吸作用影响不同浓度戊二醛对香蕉草呼吸作用影响

A．该实验每组应在温度相同和有光条件下进行

B．随着戊二醛浓度升高，两种植物的呼吸速率在上升

C．氧气与其他阶段产生的NADPH结合得到产物水

D．若纵坐标表示水体pH大小则图中曲线变化趋势相反

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）如甲图所示，某同学将浸过肝脏研磨液的相同大小的滤纸片放入15mL的质量分数为3%H2O2溶液中，以探究酶促反应的相关问题。请回答下列问题：

（1）将4片滤纸片放入质量分数为3%H2O2溶液中，每隔2分钟观察一次红色液滴的移动距离，然后根据数据绘制出如乙图曲线。若将滤纸片改为2片，请在乙图中绘制出根据实验结果得到的曲线。_____________

（2）若要乙图中的a值向上移动，在不改变溶液浓度的条件下，可采取的方法是_______________。

（3）若要利用甲图装置探究pH对酶活性的影响，补充下列实验步骤：

①取三个相同且洁净的装置，编上1、2、3号。每个装置中放入4片浸过肝脏研磨液的滤纸片。

②分别向装置中加入_______________，摇匀后静置5min。

③分别向装置中加人_______________，观察实验现象并记录数据。预期实验现象：略

实验结论：酶活性的发挥需要最适宜的pH。

（4）生物体内酶的化学本质是_______________。同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著。活化能指的是_______________。

8．（10分）翠湖被誉为镶嵌在昆明城的“绿宝石”，红嘴鸥每年都成群地飞到这里过冬。图甲是某研究小组经过调查研究，得到的翠湖部分食物网简图，图乙是翠湖中底栖动物的能量流动示意图，a～d表示能量值的多少。请回答下列问题：

(1)生态系统的结构包括_______，图甲的食物网中有_____条食物链，红嘴鸥属于第_________营养级，虾和上层鱼类的种间关系是__________。

(2)图乙中M2表示__________，P表示_____________。若底柄植物同