《校园“绳舞”的教育功能与推广研究》.docVIP

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《校园“绳舞”的教育功能与推广研究》

研究报告

承研单位：四川省南部县一小体育组

研究人员：刁万超谢祥斌何毅李金庸

简述:本课题于2013年6月启动至今历时一年,通过开展跳绳、绳操、等形式的运动在提高学生身体素质的基础上，给学生带来身心的愉悦，形成健康的心理、良好的审美情趣、团队精神等，进而形成具有本校的体育特色。

（1）受场地、器材等因素的制约，体育活动项目的开展不能激发学生参与体育锻炼的兴趣，学生被动地参与体育活动，积极性不高，训练效果也就很难令人满意，如何在现有的条件下，开发体育资源，开展能够激发绝大部分学生参与运动兴趣的体育活动，是摆在当前的一个

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