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2025年藏族剧目考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.藏族传统戏剧中，被称为“阿吉拉姆”的核心剧种起源于以下哪一传说？

A.莲花生大师降伏妖魔时的仪式表演

B.唐东杰布为修建桥梁组织艺人表演劝募

C.松赞干布与文成公主联姻时的宫廷乐舞

D.苯教祭祀中“羌姆”跳神仪式的世俗化演变

2.以下哪部剧目不属于藏戏“四大传统经典”？

A.《文成公主》

B.《朗萨雯波》

C.《苏吉尼玛》

D.《卓娃桑姆》

3.藏族戏剧面具中，白色面具通常象征：

A.威严刚正的神佛

B.纯洁善良的女性

C.年老慈祥的长者

D.狡黠贪婪的反派

4.20世纪80年代，西藏自治区藏剧团对传统藏戏进行现代化改编的标志性作品是：

A.《白玛文巴》

B.《智美更登》

C.《意卓拉姆》

D.《达娃卓玛》

5.藏族戏剧“温巴顿”（开场仪式）的核心功能是：

A.向观众介绍剧情背景

B.祭祀神灵祈求演出顺利

C.展示演员基本功底

D.调节剧场气氛吸引观众

6.以下哪项不属于藏族戏剧的“三结合”艺术特征？

A.文学唱词与民间说唱结合

B.舞蹈程式与宗教仪轨结合

C.舞台表演与广场演出结合

D.现实主义与浪漫主义结合

7.青海黄南“热贡藏戏”区别于西藏藏戏的主要特征是：

A.以藏语安多方言演唱

B.保留更多苯教祭祀元素

C.采用固定舞台布景

D.角色行当严格遵循“十明学”分类

8.传统藏戏《顿月顿珠》的核心主题是：

A.兄弟情谊与家族责任

B.因果轮回与慈悲救赎

C.忠贞爱情与权力斗争

D.英雄史诗与部落战争

9.当代藏族戏剧创作中，“新藏戏”概念的提出主要针对：

A.完全脱离传统程式的实验性剧目

B.融合现代戏剧结构与传统元素的作品

C.以普通话为主要表演语言的改编剧

D.聚焦当代藏族社会现实的现实主义题材

10.藏族戏剧“谐白”（道白）的独特要求是：

A.必须用韵文形式

B.需配合固定手势动作

C.语速需与鼓点节奏严格同步

D.语言需兼具文学性与口语化

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述蓝面具藏戏与白面具藏戏的主要差异。

2.分析《文成公主》在藏族戏剧发展中的特殊地位。

3.传统藏戏的“三分结构”（开场、正戏、结尾）分别承担哪些功能？

4.举例说明藏族戏剧中“歌舞叙事”的表现方式及其艺术效果。

三、论述题（每题20分，共40分）

1.结合具体案例，论述藏族传统剧目在当代传承中面临的主要困境及应对策略。

2.藏族戏剧中的宗教元素与世俗表达如何实现平衡？以《朗萨雯波》或《智美更登》为例展开分析。

四、创作题（50分）

根据《格萨尔王传》中“赛马称王”片段，创作一个1500字左右的藏戏短剧本（需包含唱词、道白、舞台提示），要求：

（1）符合传统藏戏的“温巴顿”开场仪式基本框架；

（2）体现藏族戏剧“唱、念、做、舞”相结合的表演特征；

（3）融入至少三种传统面具的象征意义；

（4）主题需突出“英雄成长”与“部落团结”的核心内涵。

参考答案

一、单项选择题

1.B（唐东杰布为修桥组织表演的传说被公认为藏戏起源的核心叙事）

2.A（“四大传统经典”为《文成公主》误，实际为《文成公主》是后来改编的经典，但传统四大为《朗萨雯波》《苏吉尼玛》《卓娃桑姆》《白玛文巴》，此处需注意题目可能存在的争议，正确应为A）

3.C（白色面具多象征长者，如老国王、老阿妈；神佛多用金色，女性多用绿色，反派多用青黑）

4.C（《意卓拉姆》是80年代现代化改编的里程碑，首次引入分幕结构与心理刻画）

5.B（“温巴顿”核心是祭祀神灵，包括焚香、念诵经文、祈求演出平安）

6.D（“三结合”指文学与说唱、舞蹈与仪轨、广场与舞台，不包含创作方法的结合）

7.A（热贡藏戏使用安多方言，区别于卫藏方言的西藏藏戏）

8.A（《顿月顿珠》讲述兄弟分离重逢，强调亲情与责任）

9.B（“新藏戏”强调传统元素与现代戏剧结构的融合，而非完全颠覆）

10.D（“谐白”需兼顾文学美与口语传播性，避免过于晦涩）

二、简答题

1.蓝面具藏戏与白面具藏戏的差异：

（1）历史渊源：白面具藏戏更古老，保留更多早期广场戏特征；蓝面具藏戏形成于17世纪，经五世达赖规范后成为主流。

（2）表演形式：白面具使用白棉布简易面具，无伴奏乐器；蓝面具采用羊毛编织的彩色面具，加入“雄达”（藏戏鼓钹）伴奏。