欧姆定律++同步练习+2025-2026学年北师大版物理九年级全一册.docxVIP

欧姆定律++同步练习+2025-2026学年北师大版物理九年级全一册.docx

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第十二章欧姆定律

第四节欧姆定律

基础知识点内容

一、欧姆定律实验“探究电阻一定时,电流与电压成正比。”(控制变量法)

①实验电路图:

②实验步骤:1.断开开关,然后按电路图连接好电路,滑动变阻器阻值位于最大处;

2.闭合开关,调节滑动变阻器置适当位置,读出此时定值电阻阻值R,电压表示数U,电流表示数I,记录到表格中;

3.继续调节动变阻器置另一适当位置,电压表示数U,电流表示数I,记录到表格中;

4.仿照步骤3再做4组实验,分别记录到表格中。

③实验数据记录表格

R/Ω

U/V

I/A

二、欧姆定律“探究电压一定时,电流与电阻成反比”。(控制变量法)

①实验电路图:

②实验步骤:

1.断开开关,然后按电路图连接好电路,滑动变阻器阻值位于最大处;

2.闭合开关,调节滑动变阻器置适当位置,读出此时电压表示数U,定值电阻阻值R,电流表示数I,记录到表格中;

3.断开开关,更换其他不同阻值的定值电阻,滑动变阻器阻值位于最大处,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数仍为U,读出定值电阻阻值R,电流表示数I,记录到表格中;

4.仿照步骤3再做4组实验,分别记录到表格中。

③实验数据记录表格

U/V

R/Ω

I/A

探究电流与电阻实验中会遇到的问题:

1.6组实验数据中最后几组发现完成不了,原因是:滑动变阻器的最大阻值过小,导致定值电阻两端电压在调节滑动变阻器时无法调到索要控制的电压。

2.在定值电阻阻值变大时,滑动变阻器应该也往大的调节,原因是:当定值电阻阻值变大时,若滑动变阻器不移动,定值电阻两端电压必定会超过所要控制的电压,所以将滑动变阻器的最大阻值调大时,可以实现定值电阻两端电压不变。所以滑动变阻器的调节看定值电阻:“要大都大,要小都小。”

三、欧姆定律

1.内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

2.数学表达式:I=UR

3.注意:①公式中的三个物理量I、U、R必须对应同一时刻、同一段电路;

②欧姆定律包含两层含义:同一导体(即R不变),则I与U成正比;同一电压(即

U不变),则I与R成反比。

③对R=UI的理解:电阻是导体本身的一种性质,其大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定,与电压、电流的大小均无关系,所以“电阻与电压成正比,与电流成反比”这种说法是

题型练习

一.选择

1.关于电流、电压和电阻,下列说法中正确的是()

A.电流是电荷定向移动形成的,所以电流的方向与电荷定向移动的方向相同

B.通过导体的电流一定与导体两端的电压成正比

C.由欧姆定律可得,所以导体的电阻是由它两端的电压和流过的电流决定的

D.电压是形成电流的原因,所以电路中有电流就一定有电压

2.下列说法中正确的是()

A.由可知,在导体电阻一定的条件下,通过导体的电流与其两端的电压成正比

B.由可知,通过导体的电流与导体的电阻成反比

C.由可得,表明对某一导体来说,它的电阻与它两端的电压成正比

D.由可得,表明对某一导体来说,它的电阻与通过它的电流成反比

3.(多选)如图所示是一种测定油箱内油量的装置模型,电源电压为3V,定值电阻的阻值为10Ω,滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”。在保证电路安全的前提下,下列说法正确的是()

A.若油量表是用甲表改装的,则油面越高其示数越大

B.加油过程中,乙表示数的最大变化量是0.2A

C.油位越高,通过的电流越大

D.的作用是保护电路

4.如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关S闭合时,灯L正常发光。如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是()

A.滑动变阻器接入电路的阻值变小

B.电流表的示数变大,灯L变亮

C.电压表的示数变小,灯L变暗

D.电流表、电压表的示数都变大,灯L变亮

5.如图是两个定值电阻R1、R2的内部结构图,R1、R2所用电阻丝(涂有绝缘漆)粗细均匀、材料相同,分别缠绕在相同的圆柱形绝缘棒上,圈数分别为55圈和45圈,R1的电阻丝比R2的电阻丝细。将R1、R2串联在电路中工作,下列说法中正确的是()

A.通过R1的电流小于通过R2的电流

B.R1的阻值小于R2的阻值

C.R1两端的电压大于R2两端的电压

D.R1两端的电压等于电源两端的电压

6.在图所示的电路中,电源电压保持不变。若开关S从断开到闭合,电压表两次示数之比为3:4,若将电阻R1、R2并联在电路中,则通过R1、R2的电流之比为()

A.1:3 B.3:1 C.3:4 D.4:3

7.如图所示的电路中,R2的阻值为10Ω。开关S1、S2闭合,电流表A2的示数为0.3A,电流表A1的示数为0.5A。下列说法

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