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初中化学教学中的实验教学的目的是培养学生的思维能力。通过化学实验,学生能有效锻炼动手操作能力。另外
在进行实验的过程中,他们的问题分析能力、抽象内容概括能力,以及问题解决能力等,也能得到充分的锻炼。并且在
这个过程中,他们需要将形象化思维与抽象化思维充分结合,让理论和实践进行有机结合,因此能有效锻炼他们的思考
能力和实践能力。初中化学教师必须重视培养学生的创新素,从而进一步提高他们的综合素。
1.创新性实验观察能力的培养
学生学习知识是从观察开始的,他们经过一定的视觉刺激,才能对观察对象进行周密、精确的观察。
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