河北省邯郸市部分学校2024-2025年高二下学期第二次月考政治（解析版）.docxVIP

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2024～2025年高二下学期第二次月考

思想政治试卷

全卷满分100分，考试时间75分钟。

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。

4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。

5.本卷主要考查内容:选择性必修3第一、二单元。

一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1.中华文化博大精深，诗词歌赋如颗颗珍珠，熠熠生辉。下列对古诗词描述对应正确的是（）

①夜来风雨声，花落知多少——从昨夜风声雨声推测出吹落了许多春花，主要体现了思维的概括性

②忽如一夜春风来，千树万树梨花开——运用形象思维，通过联想、想象、幻想反映冬雪和梨花的联系

③自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝——不同的人对秋季有不同的主观感受，主要体现了思维的能动性

④颇怪梅花不肯开，岂知有意待春来——对“梅花”的感性形象为基本单元，以抽象思维替代感性直观创造新意境

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】C

【解析】

【详解】①：夜来风雨声，花落知多少——从昨夜风声雨声推测出吹落了许多春花，主要体现了思维的间接性，不是思维的概括性，①不选。

②：忽如一夜春风来，千树万树梨花开，这是运用形象思维，通过联想、想象、幻想反映冬雪和梨花的联系，②入选。

③：思维的能动性是指思维都是对认识对象的反映，但又不是对认识对象的机械反映，自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，不同的人对秋季有不同的主观感受，主要体现了思维的能动性，③入选。

④：颇怪梅花不肯开，岂知有意待春来，这是对“梅花”的感性形象为基本单元，注重表达的情感性，而不是以抽象思维替代感性直观创造新意境，④不选。

故本题选C。

2.习近平总书记多次要求党的领导干部提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力。这些“思维”是（）

①人们认识事物本质、把握事物规律的重要思维方式

②人们认识事物本质、把握事物规律的具体理性认识

③以感性形象作为运行的基本单元

④具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】①④：习近平总书记多次要求党的领导干部提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力，这些“思维”是人们认识事物本质、把握事物规律的重要思维方式，是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法，①④正确。

②：理性认识抽象，感性认识具体，因此该选项中“具体理性认识”的说法错误，②错误。

③：形象思维以感性形象作为运行的基本单元，③错误。

故本题选B。

3.把一只猫关进一个不透明的箱子里，那么这只猫是死的还是活的？有观点认为，它既不是死的，也不是活的，而是“死”与“活”的叠加态。从形式逻辑的角度看，这一观点（）

A.犯了“转移论题”的错误，不符合同一律的要求

B.犯了“自相矛盾”的错误，不符合思维一致性的要求

C.犯了“偷换概念”的错误，违反思维确定性的要求

D.犯了“两不可”的错误，造成在“是”与“非”之间骑墙居中

【答案】D

【解析】

【详解】D:“既不是死的，也不是活的”违背了排中律，犯了“两不可”的错误，造成在“是”与“非”之间骑墙居中，故D符合题意；

AC:对于“这只猫是死的还是活的”作出“既不是死的，也不是活的”的回答，没有“转移论题”，也没有“偷换概念”，不违背同一律，不违反思维确定性的要求，故AC不符合题意；

B:“既不是死的，也不是活的”违背了排中律，没有犯“自相矛盾”的错误，不违反思维一致性的要求，故B不符合题意；

故本题选D。

4.三位同学在讨论学习逻辑学的重要意义。对此，下列说法正确的是（）

①甲同学所说的“逻辑”指的是逻辑学这门学问

②乙同学所说的第一个“逻辑”指的是学习的规律

③丙同学所说的第三个“逻辑”指的是思维方法

④丙同学所说的第二个“逻辑”指的是思维方法

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】B

【解析】

【详解】①：“毛主席曾号召大家都要学一点逻辑”，甲同学所说“逻辑”指的是逻辑学或逻辑知识，①正确。

②：“学逻辑也要合乎学习的逻辑，先易后难，不能拔苗助长”，这里乙同学所说的第一个“逻辑”指的是逻辑学或逻辑知识，第二个“逻辑”指的是学习的规律，②错误。

③④：“逻辑太重要了，逻辑混乱的文章别人看不懂，不讲逻辑的人别人懒得理”，这里丙同学所说的第二个