2025年基础护理学的考试题目及答案专一.docVIP

2025年基础护理学的考试题目及答案专一

一、单项选择题（每题5分，共3题）

1.取用无菌溶液时，先倒出少量溶液的目的是

A.检查瓶口有无裂缝

B.冲洗瓶口

C.查看溶液的颜色

D.检查溶液有无沉淀

答案：B。解析：取用无菌溶液时，先倒出少量溶液是为了冲洗瓶口，避免瓶口的微生物污染瓶内溶液。而检查瓶口有无裂缝是在开启溶液瓶之前进行；查看溶液颜色、检查有无沉淀是在倒溶液过程中观察溶液质量的方面，并非先倒少量溶液的目的。举一反三：在无菌技术操作中，很多步骤都有其特定目的，比如戴无菌手套时，要注意未戴手套的手不可触及手套外面，戴手套的手不可触及未戴手套的手或另一手套的内面，理解每个操作步骤的意义有助于准确掌握无菌技术。

2.下列哪种病人适宜测量口腔温度

A.昏迷

B.患儿

C.口鼻手术

D.肛门手术

答案：D。解析：昏迷病人、患儿容易咬碎体温计造成危险，口鼻手术患者口腔有伤口，均不宜测口腔温度。而肛门手术患者不影响口腔温度的测量。举一反三：测量体温有口腔、腋下、直肠三种方法，根据患者不同情况选择合适的测量部位很重要，比如精神异常、婴幼儿、呼吸困难、不能合作者禁忌测口温；腹泻、直肠或肛门手术患者禁忌测肛温。

3.为病人进行鼻饲时，鼻饲液的温度应保持在

A.33～35℃

B.36～38℃

C.38～40℃

D.41～43℃

答案：C。解析：鼻饲液温度一般保持在38～40℃，温度过高易烫伤病人，温度过低可引起病人胃部不适。举一反三：在基础护理学中，很多操作都有适宜的温度要求，如热水袋水温一般成人60～70℃，昏迷、老人、婴幼儿、感觉迟钝、循环不良等患者水温应低于50℃；温水擦浴水温是32～34℃等，牢记这些温度数值对于正确实施护理操作至关重要。

二、多项选择题（每题5分，共3题）

1.下列属于压疮炎性浸润期表现的是

A.皮肤呈紫红色

B.皮下硬结

C.有水疱形成

D.局部组织发黑

答案：ABC。解析：压疮炎性浸润期表现为受压部位皮肤表面颜色转为紫红，皮下产生硬结，皮肤因水肿而变薄，可出现水疱，水疱极易破溃，显露出潮湿红润的创面。而局部组织发黑是压疮坏死溃疡期的表现。举一反三：压疮分为淤血红润期、炎性浸润期、浅度溃疡期、坏死溃疡期四期，每个时期有不同的临床表现，准确判断压疮分期对于采取合适的护理措施非常关键，如淤血红润期主要是去除危险因素，防止压疮继续发展；炎性浸润期要保护皮肤，避免感染等。

2.下列关于无菌技术操作原则的叙述，正确的是

A.操作前半小时停止清扫地面

B.无菌物品与非无菌物品分开放置

C.取出的无菌物品未使用，应立即放回原处

D.怀疑无菌物品被污染，不可再使用

答案：ABD。解析：操作前半小时停止清扫地面，减少空气中尘埃飞扬，防止污染无菌物品，A正确；无菌物品与非无菌物品必须分开放置，并有明显标志，B正确；取出的无菌物品即使未使用，也不可再放回原处，以防污染，C错误；怀疑无菌物品被污染，不可再使用，应予以更换，D正确。举一反三：无菌技术操作原则是基础护理学中的重要内容，它贯穿于各种护理操作中，如注射、导尿、换药等，严格遵守这些原则能有效预防医院感染。

3.下列哪些是静脉输液的目的

A.补充水分及电解质

B.增加循环血量，改善微循环

C.输入药物，治疗疾病

D.供给营养物质，促进组织修复

答案：ABCD。解析：静脉输液的目的包括补充水分及电解质，纠正水、电解质及酸碱平衡失调；增加循环血量，改善微循环，维持血压；输入药物，达到控制感染、治疗疾病的目的；供给营养物质，促进组织修复，增加体重，维持正氮平衡。举一反三：不同的患者根据病情需要会有不同的输液目的，护士要根据医嘱准确执行输液操作，并密切观察输液过程中患者的反应。

三、判断题（每题6分，共5题）

1.为患者进行口腔护理时，棉球应夹紧，每次一个，防止遗留在口腔内。（）

答案：正确。解析：在口腔护理操作中，夹紧棉球且每次使用一个，是为了避免棉球遗留在患者口腔内，防止造成窒息等严重后果。举一反三：在各种护理操作中，安全是首要原则，像口腔护理、洗胃、灌肠等操作都有严格的操作规范，以保障患者安全。

2.长期卧床患者应每4小时翻身一次，防止压疮发生。（）

答案：错误。解析：长期卧床患者一般应每2小时翻身一次，以减轻局部组织长期受压，预防压疮发生。举一反三：预防压疮的关键在于定期翻身、减压，除了定时翻身外，还可以使用减压设备，如气垫床、减压贴等，同时要保持皮肤清洁干燥，加强营养等。

3.皮内注射时，针头与皮肤呈5°角刺入皮内。（）

答案：正确。解析：皮内注射是将少量药液或生物制品注射于表皮与真皮之间，针头与皮肤呈5°角刺入皮内，这样能保证药液注入正确的层次。