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2025年天津市教师职称考试（保教知识能力与综合素质）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、幼儿在游戏过程中表现出模仿成人行为的特点，如扮演医生、教师等角色，这主要体现了儿童哪种心理发展特征？

A.抽象逻辑思维发展

B.道德感初步形成

C.象征性游戏能力发展

D.语言理解能力突飞猛进

2、在幼儿园教育活动中，教师采用“表扬完成任务的幼儿”来激励其他孩子，这种行为依据的是哪一学习理论？

A.建构主义学习理论

B.行为主义强化理论

C.人本主义学习理论

D.多元智能理论

3、下列哪项最能体现幼儿园教育“以游戏为基本活动”的原则？

A.每天上两节集体教学课

B.按照教材系统讲授知识

C.一日活动以自主游戏为主

D.定期组织书面测验

4、幼儿常常认为“打针的医生是坏人”，这反映了其道德判断处于哪个阶段？

A.公正阶段

B.可逆性阶段

C.他律道德阶段

D.自律道德阶段

5、教师在组织大班幼儿讲述“我的家庭”时，鼓励幼儿用完整句子表达，这主要发展其哪方面能力？

A.倾听能力

B.口语表达能力

C.阅读理解能力

D.书写准备能力

6、下列哪项最符合幼儿园环境创设的“安全性”原则？

A.使用色彩鲜艳的塑料玩具

B.教室角落设置尖锐装饰物

C.玩具定期消毒并检查破损

D.活动空间尽量缩小以利管理

7、教师发现幼儿在集体活动中注意力不集中时，最适宜的做法是？

A.立即点名批评

B.增加教学内容难度

C.调整活动方式与节奏

D.安排课后书面作业

8、下列哪项属于幼儿社会性发展的核心内容？

A.数学逻辑能力提升

B.语言发音准确训练

C.同伴交往与合作能力

D.肌肉动作协调训练

9、教师在观察幼儿建构游戏时，记录“能用积木搭建高楼并讲述结构名称”，这一评价方式属于？

A.标准化测验

B.问卷调查

C.观察记录法

D.成长档案袋

10、《3-6岁儿童学习与发展指南》强调，幼儿的学习方式以什么为主？

A.接受式学习

B.机械记忆

C.直接感知、实际操作和亲身体验

D.课堂听讲

11、幼儿最初社会性发生的标志是（）。

A.有意识地叫“妈妈”

B.诱发性微笑的出现

C.学会区分陌生人与熟悉的人

D.出现亲子依恋

12、下列哪项属于幼儿园教育的特殊原则？

A.保教结合原则

B.发展适宜性原则

C.尊重儿童原则

D.教学直观性原则

13、在幼儿注意发展的过程中，下列说法正确的是（）。

A.定向性注意随年龄增长而占主导

B.有意注意先于无意注意发展

C.有意注意在3岁前已高度发展

D.无意注意占主导地位，有意注意初步发展

14、下列关于幼儿记忆发展的描述，错误的是（）。

A.无意记忆占优势

B.形象记忆效果优于语词记忆

C.记忆的有意性较强

D.记忆策略水平较低

15、《3-6岁儿童学习与发展指南》将儿童学习与发展分为几个领域？

A.4个

B.5个

C.6个

D.7个

16、下列哪项最能体现幼儿思维的典型特点？

A.抽象逻辑思维占主导

B.能够理解守恒概念

C.依赖具体形象进行思维

D.具备可逆性思维

17、幼儿园环境创设应首先体现（）。

A.美观性

B.教育性

C.多样性

D.趣味性

18、下列属于幼儿社会性发展内容的是（）。

A.动作协调能力

B.情绪调节能力

C.数学逻辑能力

D.语言表达能力

19、在幼儿园课程实施中，最基本的形式是（）。

A.集体教学活动

B.区域活动

C.游戏

D.日常生活活动

20、教师在组织幼儿活动时，应以（）为出发点。

A.完成教学进度

B.实现预设目标

C.幼儿的兴趣与发展水平

D.家长的要求

21、在幼儿游戏活动中，教师发现两名幼儿因争抢玩具发生冲突，最适宜的处理方式是（）

A．立即制止并批评争抢的一方

B．要求双方停止游戏并罚站

C．置之不理，任其自行解决

D．引导幼儿表达感受并协商解决

22、下列哪项最能体现幼儿园教育“以游戏为基本活动”的理念？

A．每天安排固定时间进行集体教学

B．以游戏形式贯穿一日活动各环节

C．仅在自由活动时间提供玩具

D．用游戏作为教学活动的奖励手段

23、根据皮亚杰的认知发展理论，2-7岁儿童处于（）

A．感知运动阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

24、下列哪项属于幼儿园健康教育的核心内容？

A．识字与算术训练

B．情绪调节与安全自护