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第４６卷第６期山西建筑Ｖｏｌ．４６Ｎｏ．６

２０２０年３月ＳＨＡＮＸＩＡＲＣＨＩＴＥＣＴＵＲＥＭａｒ．２０２０·２３·

１００９６８２５（２０２０）０６００２３０３

文章编号：

西安老旧社区公共空间微更新介入途径研究★

李畅赵艺源

（西安建筑科技大学华清学院，陕西西安７１００４３）

以西安老城为着手点，对西安老旧社区的发展现状及其困境进行了分析，结合城市微更新理念，提出了西安老旧社区公共

摘要：

空间更新改造的新思路，达到了既保留老城传统文化又促进城市发展的效果。

关键词：西安老旧社区，公共空间，微更新

中图分类号：Ｋ９２８．７１文献标识码：Ａ

到２０１８年５月２日为止，我国被列入历史文化名城的史文化底蕴的重要的历史城区。这些历史城区需要被妥善

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个数已有座。其中，西安是首批被列入历史文化名城的进行修缮和保护。随着经济发展的需求，城市化进程越

的城市之一。西安作为历史文化名城，具有很多独特的历来越快，历史城区难以得到良好的保护和修缮，甚至有的已

櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅

仅仅实现了知识获取的服务功能，在其他功能的设置方面作品展览区，对上述优秀作品进行展示，一方面可以达到共

有所欠缺。对于图书馆而言，还应当设置专门的讨论学习同欣赏共同提高的效果，另一方面可以培育多元化的图书

与休闲放松空间。在对上述空间进行设计和布局时，要考馆文化氛围。

虑到计算机信息化发展的需求。师生讨论区域必须有完整参考文献：

１．

的高质量的网络覆盖。这是信息化学习时代的基本要求。［］陈欣，党婉玉，鄂鹤年以读者服务为本的馆舍内

其次，在讨论学习空间内还应当设置一定数量的电子阅读部空间设计———南方科技大学图书馆的空间规划与

设备，供高职院校师生群体在讨论学习时可以及时查阅文设计实践［Ｊ］．高校图书馆工作，２０１９，３９（６）：８８９４．

献资料，保证知识获取的效率。最后，休闲讨论空间在功能２．

［］罗亚泓高校图书馆空间与服务的延伸———以英国

Ｊ．２０１９

实现和空间配置方面的具体要求为：考文垂大学图书馆为例［］大学图书馆学报，，

１３７５４５５２．

）休闲讨论空间应当设置学习讨论区。高职院校中的（）：

师生群体经常需要一定的场所对学习、实践活动中遇到的［３］王庆．高校图书馆能动型学习空间的构建与服务

问题进行讨论。除此之外，高职院校中举办的各项竞赛，也模式研究［Ｊ］．图书馆学刊，２０１８，４０（１０）：９９１０３．

需要参与竞赛的师生团队经常讨论，这也会产生一定的对［］杨公共图书馆空间再造与服务创新的实践与

４．

Ｊ．

学习讨论区的需求。