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***********谈社会理想树立坚定信念人类社会由低级阶段向高级阶段发展的一般过程是什么?原始社会最初、最低级阶段奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会和共产主义社会阶级社会理想社会二、衡量社会进步的主要标准1、社会发展的最终决定力量(1)物质资料生产的两个方面:(2)是最活跃、最革命的因素(3)是社会的基本矛盾。(4)社会发展的实现方式:生产力和生产关系生产力生产力与生产关系的矛盾生产力和生产关系的相互作用、相互影响推动社会向前发展。2、社会进步的主要标准(1)要随的发展而发展(2)支配人类社会发展的规律:(3)衡量历史进步还是倒退的主要标准是:生产关系是否与当时生产力发展相适应生产关系生产力①生产关系一定要适应生产力的发展要求。②内容:▲生产力决定生产关系,有什么样的生产力,就有什么样的生产关系与之相适应;▲生产关系对生产力有反作用,当生产关系适应生产力的发展时,就促进生产力的发展,反之,则阻碍生产力的发展。(3)社会主义初级阶段是我国必然要经历的特定和历史阶段,是不可逾越的历史阶段。①从根本上讲,我国社会主义制度适应解放生产力、发展生产力的要求;②我国社会主义正处在初级阶段,也是生产关系一定要适应生产力发展状况所决定的。人类对理想社会的向往:古人的“大同”社会《桃花源记》中的“世外桃源”英国人莫尔的《乌托邦》意大利人康帕内拉的《太阳城》共同特点:人人平等,共同劳动,与世无争共产主义------从空想到科学空想社会主义者共产主义理想傅立叶提倡把社会改组为各有1600人和5000英亩土地的小的合作团体即“法郎吉”。傅立叶曾于每天中午坐在自己的房间里,等候人们对他在报上的请求支持的呼吁作出响应,白白等候了12年。欧文通过把其工厂所在的新拉纳克改变为一个模范村、通过在印第安纳建立一个短暂的共产主义的“新和谐”村而赢得广泛的注意。壮丽图景区别原因大同是无国邦,无帝王,人人平等,天下为公的社会空想社会主义没有物质条件,也没有思想基础共产主义
社会生产力高度发展,实行“各尽所能,按需要分配”的原则。科学的理想社会公有制与社会化大生产相适应谈社会理想,树坚定信念1、中心内容:(1)我们的最高理想是共产主义;实现共产主义是一个非常漫长的历史过程(2)把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家,这是我国各民族人民在现阶段的共同理想。(3)实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段;实现最高理想是实现现阶段理想的必然趋势和最终目的。2、讲述人类追求理想社会的故事李大钊夏明翰瞿秋白2、讲述人类追求理想社会的故事雷锋?????????????方志敏焦裕禄2、讲述人类追求理想社会的故事蒋筑英孔繁森1998年,在抗洪救灾斗争中光荣牺牲的广州军区“塔山守备英雄团”九连战士李向群烈士。2、讲述人类追求理想社会的故事“全国优秀售票员”、“全国五一劳动奖章”获得者李素丽,15年如一日“岗位作奉献,真情为他人”。上海市普陀区水电维修工人徐虎,全心全意为群从服务,被称为新时代的“活雷锋”。忘记远大理想而是只顾眼前,就会失去前进的方向;离开现实的工作而空谈远大理想,就会脱离实际。这是因为()①实现最高理想是实现共同理想的必然趋势②实现共同理想是实现最高理想的必经阶段③实现共同理想就是实现最高理想④实现最高理想和共同理想是没有关系的A.①②B.②③④C.①②③D.①③④——初一(23)班主题班会讨论:什么是班风?我们班还存在哪些不良的班风现象?你认为如何杜绝这些不良班风?你认为良好的班风哪些作用?共同确定本班班风.一个班的班风是关系到每一个同学的,因此我们要自觉维护班级体的荣誉。每一个人出自己的一份力,每一个人都不损害集体的利益,那班风便会得到改善,成为一个优秀的班级!记住下面一句话:千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。——《淮南子·兵略训》4人一组,回忆不良班风!!1、告诉小组的同学,你有哪些还没有做好的?2、指出小组内同学做得不够好的地
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