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研究生联谊活动方案

一、活动名称

“青春有你”研究生联谊活动

二、活动目的

促进交流，增进了解：为不同专业、不同年级的研究生提供一个交流的平台，增进彼此之间的了解和友谊。

缓解压力，放松身心：通过丰富多彩的活动，帮助研究生放松身心，缓解学习压力，享受大学生活。

拓展社交，建立友谊：搭建一个拓展社交圈的平台，帮助研究生建立友谊，为未来的发展积累人脉资源。

三、活动时间

2023年XX月XX日（周六）下午14:00-17:00

四、活动地点

XX大学体育馆

五、参与人员

XX大学全体研究生

六、活动流程

1.签到入场（14:00-14:15）

活动现场设置签到处，参与者签到并领取活动伴手礼。

播放轻松愉快的背景音乐，营造温馨氛围。

2.开场致辞（14:15-14:25）

主持人介绍活动背景、目的和流程。

校领导或老师致开场词，表达对研究生的祝福和期望。

3.破冰环节（14:25-14:50）

趣味分组：将参与者随机分成若干小组，并取小组名称。

自我介绍：每组选派代表进行自我介绍，并分享自己的研究方向或兴趣爱好。

(teambuildinggame):组织一个简单的团队建设游戏，例如“你比我猜”、“袋鼠跳”等，增进团队成员之间的默契。

4.互动游戏（14:50-15:35）

你画我猜：将参与者分为两队，每队选派若干人分别扮演绘画者和描述者，根据energie提供的词语进行绘画和描述，看哪队猜得的又快又准。

真心话大冒险：每组选派若干人参与真心话大冒险环节，增加活动的趣味性和互动性。

才艺展示：鼓励参与者展示自己的才艺，例如唱歌、跳舞、乐器演奏等，活跃现场气氛。

5.交流分享（15:35-16:10）

邀请几位研究生代表分享自己的学习经验、科研经历或生活感悟，鼓励大家相互学习、共同进步。

可以设置一个自由交流环节，让参与者自由发言，分享自己的故事和想法。

6.结束致辞（16:10-16:20）

主持人总结活动，并对参与者和工作人员表示感谢。

颁发活动纪念品，并合影留念。

7.自由活动（16:20-17:00）

参与者自由交流，留下美好回忆。

七、活动准备

场地布置：整理活动场地，悬挂横幅、气球等装饰物，营造节日氛围。

物资准备：准备签到表、伴手礼、游戏道具、音响设备、麦克风等物资。

人员安排：招募志愿者负责签到、引导、计分等工作。

宣传推广：通过学校官网、公众号、海报等方式进行宣传，鼓励更多研究生参与。

八、经费预算

项目

数量

单价

总价

备注

伴手礼

200

10

2000

矿泉水、零食等

游戏道具

1套

50

50

趣味游戏道具

裁判奖

若干

20

待定

活动奖品

其他

待定

场地布置等

总计：待定

九、注意事项

活动现场注意安全，保持秩序。

参与者应着装得体，文明礼貌。

爱护公物，保持环境卫生。

如有任何问题，请联系工作人员。

十、预期效果

通过本次研究生联谊活动，diharapkandapat丰富研究生的课余生活，增强校园凝聚力，促进研究生之间的交流与合作，为构建和谐校园贡献力量。

研究生联谊活动方案（1）

一、活动名称

“青春相约，研途同行”研究生联谊活动

二、活动目的

增进研究生之间的交流与了解，搭建友谊平台。

丰富校园文化生活，缓解学业压力。

促进不同专业、不同年级学生之间的互动，营造和谐校园氛围。

三、活动时间

2023年XX月XX日（周六）14:00-17:00

四、活动地点

XX大学学生活动中心（包括室内活动区和户外草坪）

五、活动对象

XX大学全体研究生（鼓励跨学院、跨专业参与）

六、活动内容

签到：设置签到处，发放活动手册（内含活动流程、游戏规则等）。

破冰游戏：

“自我介绍接龙”：每人用一句话介绍自己的专业和兴趣。

“气球爆破”：每组抽取气球内的关键词（如”美食”、“旅行”等），以组内速度最快完成任务者获胜。

“你画我猜”：以专业分组，通过绘画与描述比拼谁是最佳”艺术家”。

“知识大闯关”：设置关于校园、学术、趣味知识的小问答，各组抢答得分。

“团队协作接力”：如”背靠背气球传递”“轮胎接力跑”等，考验团队默契。

提供茶点、水果，学生自由交流，分组讨论兴趣话题（如研究方向、职业规划等）。

背景音乐播放轻松的纯音乐，营造温馨氛围。

幸运抽奖：凭签到编号抽取幸运观众，送出小礼品（如文具套装、定制帆布袋等）。

集体合影：各组按速度有序上台，拍摄活动纪念照。

七、活动准备

物资准备：气球、彩笔、答题卡、奖品、茶点、音响设备等。

场地布置：悬挂横幅（“青春相约，研途同行”）、铺设桌椅、张贴活动流程图。

人员安排：

组织组：负责签到、游戏主持、拍照记录。

后勤组：负责物资分发、场地协调。

八、预算清单

项目

数量

单价（元）