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全国2025年10月自考00456《教育科学研究方法》真题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在教育研究中，哪一种研究方法强调在自然状态下对行为进行观察？()

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.文献法

2.在教育研究中，假设检验的目的是什么？()

A.验证研究假设

B.探索研究问题

C.收集研究数据

D.分析研究结果

3.以下哪项不是教育科学研究的伦理原则？()

A.尊重研究对象

B.保密原则

C.研究者利益优先

D.公正性原则

4.在教育研究中，定性研究的主要特点是什么？()

A.数据量化

B.结果可重复

C.灵活开放

D.研究过程标准化

5.以下哪项不是教育科学研究的统计方法？()

A.描述性统计

B.推断性统计

C.因素分析

D.逻辑推理

6.在教育研究中，行动研究的特点是什么？()

A.研究者与实践者分离

B.研究与教学相结合

C.研究结果不具普遍性

D.研究过程复杂

7.教育研究中的“元分析”是什么？()

A.对单个研究结果的分析

B.对多个研究结果的综合分析

C.对研究方法的评价

D.对研究理论的检验

8.在教育研究中，问卷调查的局限性主要表现在哪些方面？()

A.灵活性差

B.回收率高

C.数据客观

D.隐私性保护

9.教育研究中的“研究问题”应该具备哪些特点？()

A.明确具体

B.可行性强

C.有理论意义

D.以上都是

10.以下哪项不是教育科学研究的统计指标？()

A.平均数

B.标准差

C.中位数

D.概率

二、多选题(共5题)

11.教育科学研究的价值体现在哪些方面？()

A.提高教育质量

B.促进教育改革

C.推动教育理论发展

D.指导教育实践

12.以下哪些是教育科学研究中常用的定量研究方法？()

A.问卷调查

B.实验研究

C.文献综述

D.案例研究

13.教育科学研究中，伦理审查的主要目的是什么？()

A.保护研究对象的权益

B.确保研究过程的公正性

C.保障研究结果的可靠性

D.促进研究的创新性

14.以下哪些是教育科学研究中定性研究的特点？()

A.数据收集的开放性

B.研究过程的灵活性

C.研究结果的解释性

D.研究方法的标准化

15.教育科学研究中，以下哪些因素会影响研究结果的可靠性？()

A.研究设计

B.研究对象的选择

C.数据收集方法

D.数据分析方法

三、填空题(共5题)

16.教育科学研究方法中的观察法，其基本步骤包括观察设计、实地观察、记录数据和数据分析。

17.在教育科学研究中，对研究假设进行检验通常采用的方法是统计检验。

18.教育科学研究中，文献综述的目的是梳理已有研究成果，为新的研究提供理论基础和参考。

19.在教育科学研究中，问卷调查通常用于收集大量数据，其特点是方便快捷，但可能存在回收率低和回答偏差等问题。

20.教育科学研究中的行动研究强调研究者与实践者相结合，旨在通过实践改进教育过程。

四、判断题(共5题)

21.教育科学研究方法中的实验法可以在完全控制的条件下进行，从而排除无关变量的影响。()

A.正确B.错误

22.在教育科学研究中，定性研究的结果可以量化处理。()

A.正确B.错误

23.教育科学研究中的文献综述只关注最新的研究成果。()

A.正确B.错误

24.在教育科学研究中，问卷调查的数据收集过程中，所有受访者都应该匿名。()

A.正确B.错误

25.教育科学研究的伦理审查主要是为了确保研究的科学性和有效性。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教育科学研究中观察法的基本步骤。

27.比较定量研究和定性研究的优缺点。

28.如何确保教育科学研究中问卷调查的信度和效度？

29.教育科学研究中，如何进行文献综述？

30.在教育科学研究中，如何进行伦理审查？

全国2025年10月自考00456《教育科学研究方法》真题

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】观察法是在自然状态下，通过直接观察来收集数据的方法，它强调对行为进行自然观察。

2.【答案】A

【解析】假设检验的目的是验证研究假设，通过统计方法判断假设