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像云不是云,
像烟不是烟,
风吹轻轻飘,
日出慢慢散。
(打一自然现象);雾;在哪里;雾;雾这个字怎样记住?;初读课文;雾淘于暗岸
街梁甚至切
躲失;梁;;藏;于;论;岸;屋;切;久;散;;教学目标:
1、能正确、流利有感情的朗读课文,读好雾说话时的语气。
2、能够展开想象说说雾的样子。;标出课文的自然段。
分段读课文,读准生字词。
自由读课文,思考:雾是个怎样的孩子?用文中的词语回答。;课文写的是什么事?;无论:
霎时:
悠闲:
散步:;雾是个怎样的孩子?;读好句子;淘气的雾孩子最喜欢玩捉迷藏的游戏了
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