数字学习能力提升计划.docxVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

数字学习能力提升计划

数字学习能力提升计划

(一)数字学习能力提升计划的核心要素与实施路径

数字学习能力提升计划的核心在于构建一个全面、系统且可持续的个人与组织数字化素养发展框架。该框架的建立需从多个维度入手,明确核心要素并规划清晰的实施路径,以确保计划的有效落地与长远效益。首先,基础数字设施的普及与升级是前提。这不仅仅是提供网络接入和终端设备,更涉及到构建稳定、高速、安全的数字化学习环境。例如,在校园、社区学习中心及工作场所,应部署支持高并发、低延迟的无线网络,并配备适应不同学习场景的终端设备,如交互式白板、平板电脑、虚拟现实(VR)或增强现实(AR)设备等。同时,必须注重数字环境的包容性

文档评论(0)

宋停云 + 关注
实名认证
文档贡献者

特种工作操纵证持证人

尽我所能,帮其所有;旧雨停云,以学会友。

领域认证该用户于2023年05月20日上传了特种工作操纵证

1亿VIP精品文档

相关文档