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小学小数乘法与除法复习题集
小数的乘除法是小学数学学习中的重要环节,它不仅是整数乘除法的延伸,也是解决实际问题的常用工具。掌握好这部分知识,需要清晰的算理理解和适量的练习巩固。下面这份复习题集,旨在帮助同学们梳理知识要点,查漏补缺,提升运算技能与解决问题的能力。
一、知识要点回顾
在进行练习之前,我们先简要回顾一下小数乘法和除法的核心知识点,这将有助于我们更准确地完成后续练习。
(一)小数乘法
1.计算方法:先按照整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点小数点。
2.注意事项:积的小数部分末尾有0的,一般要把0去掉,使结果更简洁。
3.与整数乘法的联系:小数乘法可以看作是先将小数扩大若干倍转化为整数乘法,求出积后再缩小相应的倍数。
(二)小数除法
1.计算方法:
*除数是整数的小数除法:按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。
*除数是小数的小数除法:先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
2.商的近似值:在实际应用中,有时不需要求出准确的商,这时可以根据需要,用“四舍五入”法保留一定的小数位数。
3.循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。
二、小数乘法专项练习
(一)基础巩固
1.直接写出得数。
*0.8×3=
*0.25×4=
*7×0.06=
*1.2×5=
*0.1×0.1=
*0.3×0.4=
2.列竖式计算。
*3.6×8=
*0.45×12=
*2.05×6=
*0.28×0.5=
*1.36×0.7=
*0.04×0.29=
(二)能力提升
3.下面各题的积是几位小数?(不计算,直接判断)
*0.37×0.9()位小数
*4.2×1.8()位小数
*0.056×0.13()位小数
4.根据28×15=420,直接写出下面各题的得数。
*2.8×15=
*28×1.5=
*0.28×15=
*2.8×1.5=
*0.28×0.15=
5.解决问题。
*一块长方形的菜地,长是5.6米,宽是2.5米。这块菜地的面积是多少平方米?
*每千克苹果售价3.8元,妈妈买了2.4千克,应付多少元?
三、小数除法专项练习
(一)基础巩固
1.直接写出得数。
*7.2÷8=
*0.36÷4=
*5.6÷0.7=
*0.45÷0.9=
*1÷0.25=
*0.3÷0.01=
2.列竖式计算(带※的要验算)。
*43.5÷29=
*※20.4÷24=
*3.64÷52=
*7.8÷0.13=
*※0.544÷0.16=
*12.6÷0.28=
(二)能力提升
3.按要求保留商的近似值。
*1.26÷1.1(保留一位小数)
*3.81÷7(保留两位小数)
*5.63÷6.1(保留整数)
4.根据432÷18=24,直接写出下面各题的得数。
*43.2÷18=
*432÷1.8=
*4.32÷18=
*4.32÷0.18=
*0.432÷1.8=
5.解决问题。
*一根绳子长19.2米,把它剪成每段长1.6米的跳绳,可以剪成多少段?
*王老师用100元买了3本同样的故事书,找回7.9元。每本故事书多少元?
四、综合运用与拓展练习
1.计算下面各题,能简算的要简算。
*0.25×3.2×1.25
*1.8×2.5+2.5×0.2
*10.1×8.5
*7.8÷0.25÷4
2.填空题。
*一个数(0除外)乘一个小于1的数,积()这个数;除以一个小于1的数(0除外),商()这个数。
*3.7÷0.25=(3.7×)÷(0.25×)=÷=。这是运
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