2025年秋新人教版化学9年级上册整册同步教学课件.ppt

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感悟新知日常生活中,燃烧现象屡见不鲜,小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件:【设计并进行实验】例1考向实验探究燃烧的条件图1实1-练感悟新知【分析实验】请帮小明将未完成的实验报告填写完整:实验设计意图实验现象实验结论1探究燃烧与物质的关系是可燃物才能燃烧小木条燃烧,玻璃棒没有燃烧实1-练感悟新知实验设计意图实验现象实验结论2探究燃烧与温度的关系小木条燃烧,小煤块没有燃烧3玻璃杯内蜡烛熄灭了,玻璃杯外蜡烛仍燃烧燃烧需要温度达到着火点探究燃烧与氧气的关系燃烧需要氧气实1-练感悟新知【得出的结论】燃烧需要的三个条件:_____

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