保定声乐考研考研真题及答案.docVIP

保定声乐考研考研真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪位是男高音歌唱家？

A.卡拉斯

B.帕瓦罗蒂

C.苔巴尔迪

D.萨瑟兰

2.声乐中“换声区”一般在？

A.小字一组

B.小字二组

C.小字三组

D.小字四组

3.意大利美声唱法强调？

A.音色圆润

B.声音洪亮

C.音域宽广

D.情感浓烈

4.以下哪种不属于声乐演唱形式？

A.重唱

B.齐唱

C.说唱

D.合唱

5.歌曲《茉莉花》属于哪种民歌？

A.江苏民歌

B.浙江民歌

C.安徽民歌

D.江西民歌

6.声乐演唱中气息的支持点是？

A.腹部

B.胸部

C.腰部

D.肩部

7.下列哪个是声乐学习的基础要素？

A.音准

B.节奏

C.音色

D.以上都是

8.歌剧《图兰朵》的作曲家是？

A.普契尼

B.威尔第

C.莫扎特

D.瓦格纳

9.声乐中“颤音”的作用是？

A.美化音色

B.增加音量

C.改变音高

D.调整节奏

10.女高音的音域通常在？

A.c1-c3

B.d1-d3

C.e1-e3

D.f1-f3

答案：1.B2.B3.A4.C5.A6.A7.D8.A9.A10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于中国民族声乐特点的有？

A.强调字正腔圆

B.运用民族乐器伴奏

C.注重情感表达

D.借鉴西洋发声方法

2.声乐演唱中的共鸣腔体包括？

A.头腔

B.胸腔

C.口腔

D.鼻腔

3.下列属于古典主义时期声乐作品特点的是？

A.结构严谨

B.情感细腻

C.旋律优美

D.歌词高雅

4.常见的声乐演唱风格有？

A.流行风格

B.爵士风格

C.摇滚风格

D.乡村风格

5.以下哪些是声乐教学的方法？

A.示范教学

B.个别指导

C.集体课教学

D.多媒体教学

6.声乐演唱中影响音准的因素有？

A.气息控制

B.发声方法

C.听觉能力

D.心理状态

7.下列属于声乐作品体裁的是？

A.艺术歌曲

B.歌剧

C.合唱曲

D.说唱歌曲

8.声乐演唱中如何表现情感？

A.深入理解歌词

B.把握旋律特点

C.融入自身经历

D.夸张表演动作

9.以下属于著名声乐教育家的是？

A.沈湘

B.周小燕

C.金铁霖

D.廖昌永

10.声乐学习中如何提高节奏感？

A.多听节奏感强的音乐

B.进行节奏训练

C.跟随节拍器练习

D.分析歌曲节奏规律

答案：1.ABCD2.ABCD3.ACD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.声乐演唱只需要注重发声技巧，无需考虑情感表达。（）

2.美声唱法起源于意大利。（）

3.女低音的音色比女高音更明亮。（）

4.合唱是多人同时演唱不同声部的声乐形式。（）

5.声乐学习中，只要勤奋练习，无需掌握正确方法。（）

6.歌曲的速度变化不会影响情感表达。（）

7.民族声乐与西洋声乐在发声方法上完全不同。（）

8.歌剧是一种综合性的舞台艺术形式。（）

9.声乐演唱中的装饰音可有可无。（）

10.良好的呼吸是声乐演唱的基础。（）

答案：1.×2.√3.×4.√5.×6×7.×8.√9.×10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述声乐演唱中气息运用的要点。

要点包括保持吸气状态，控制呼气速度，用腹部力量支持，根据乐句调整气息量。

2.如何提高声乐演唱中的音准？

可通过多听多唱找音感，掌握正确发声方法，加强听觉训练，稳定心理状态来提高。

3.中国民族声乐与西洋声乐有哪些异同？

相同点是都追求美妙声音与情感表达；不同点在于发声位置、共鸣侧重、咬字方式及作品风格等有差异。

4.声乐学习中如何进行有效的发声练习？

要先找到正确发声位置，从简单音阶练起，注意气息配合，循序渐进增加难度，多听老师指导。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何在声乐演唱中更好地展现作品风格？

需深入了解作品时代背景、文化内涵，精准把握节奏、旋律特点，用合适发声与表演方式呈现。

2.对于声乐初学者，如何打好基础？

要掌握正确呼吸、发声方法，注重音准、节奏训练，培养音乐感知与审美，坚持基础练习。

3.谈谈声乐演唱中情感表达与技巧运用的关系。

技巧是基础，为情感表达服务；情感是核心，赋予技巧生命力，二者相辅相成。

4.怎样选择适合自己的声乐作品？

考虑自身音域、音色、演唱风格，结合兴趣与能力，从易到难