2024年新西南师大版数学一年级上册 综合与实践 我的伙伴我的班 第1课时 认识前后、上下、左右 教学课件.pptVIP

综合与实践我的伙伴我的班;明明;明明;;说一说。

谁跑在最前面？

谁跑在最后面？

谁跑在前面？

谁跑在后面？

跑在后面的动物有哪些？;较高的位置是“上”;斑马在狮子的上面；;与左手同侧的一边是“左”;苹果在小红的（）边，笔盒在小红的（）边。;明明;;我指右眼。;1.小朋友的两只手各指的是他的哪一面？圈一圈。;8在7的下面;同学们能分清自己的前后、上下、左右了吗？;完成练习册

本课时的习题。;;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。