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六年级奥数应用题30天精选精练
第一天：学校图书馆有故事书和科技书共360本，故事书比科技书多120本。如果每天借出故事书15本，科技书10本，多少天以后科技书的本数是故事书的本数的一半？
第二天：甲、乙两人分别从相距60千米的A、B两地同时出发，相向而行。甲的速度是每小时4千米，乙的速度是每小时5千米。他们出发后几小时相遇？相遇时，甲比乙少走了多少千米？
第三天：某班有学生50人，其中喜欢篮球的有35人，喜欢足球的有30人，既喜欢篮球又喜欢足球的有10人。问：既不喜欢篮球也不喜欢足球的有多少人？
第四天：一个长方形的长是宽的2倍，周长是72厘米。如果将长方形的长减少6厘米，宽增加3厘米，得到的新长方形的面积比原来的面积减少了多少平方厘米？
第五天：一个数的25%是150，这个数的50%是多少？
第六天：甲、乙两人进行乒乓球比赛，约定每局胜者得2分，负者得1分。比赛进行到两人分数之和为17分时，甲比乙多4分。问：甲、乙两人谁获胜的可能性更大？
第七天：一辆汽车从A地开往B地，每小时行驶60千米。出发3小时后，又遇到一辆从B地开往A地的汽车，每小时行驶40千米。两车相遇时，离A地多远？
第八天：一个正方形的边长增加2厘米，得到的新正方形的面积比原来的面积增加了56平方厘米。原正方形的边长是多少厘米？
第九天：某工厂有三个车间，第一车间有工人120人，第二车间有工人100人，第三车间有工人80人。如果要使三个车间的工人数相等，每个车间各需增减多少人？
第十天：一个数的20%是100，这个数的80%是多少？
第十一天：甲、乙两人进行羽毛球比赛，约定每局胜者得3分，负者得1分。比赛进行到两人分数之和为20分时，甲比乙多7分。问：甲、乙两人谁获胜的可能性更大？
第十二天：一辆汽车从A地开往B地，每小时行驶50千米。出发2小时后，又遇到一辆从B地开往A地的汽车，每小时行驶60千米。两车相遇时，离A地多远？
第十三天：一个长方形的周长是24厘米，长比宽多4厘米。这个长方形的面积是多少平方厘米？
第十四天：一个数的30%是90，这个数的70%是多少？
第十五天：甲、乙两人进行乒乓球比赛，约定每局胜者得2分，负者得1分。比赛进行到两人分数之和为18分时，甲比乙多5分。问：甲、乙两人谁获胜的可能性更大？
第十六天：一辆汽车从A地开往B地，每小时行驶70千米。出发4小时后，又遇到一辆从B地开往A地的汽车，每小时行驶50千米。两车相遇时，离A地多远？
第十七天：一个正方形的边长减少3厘米，得到的新正方形的面积比原来的面积减少了45平方厘米。原正方形的边长是多少厘米？
第十八天：某工厂有三个车间，第一车间有工人150人，第二车间有工人120人，第三车间有工人100人。如果要使三个车间的工人数相等，每个车间各需增减多少人？
第十九天：一个数的40%是80，这个数的60%是多少？
第二十天：甲、乙两人进行羽毛球比赛，约定每局胜者得3分，负者得1分。比赛进行到两人分数之和为25分时，甲比乙多8分。问：甲、乙两人谁获胜的可能性更大？
第二十一天：一辆汽车从A地开往B地，每小时行驶60千米。出发3小时后，又遇到一辆从B地开往A地的汽车，每小时行驶40千米。两车相遇时，离A地多远？
第二十二天：一个长方形的周长是30厘米，长比宽多5厘米。这个长方形的面积是多少平方厘米？
第二十三天：一个数的35%是105，这个数的65%是多少？
第二十四天：甲、乙两人进行乒乓球比赛，约定每局胜者得2分，负者得1分。比赛进行到两人分数之和为19分时，甲比乙多6分。问：甲、乙两人谁获胜的可能性更大？
第二十五天：一辆汽车从A地开往B地，每小时行驶55千米。出发5小时后，又遇到一辆从B地开往A地的汽车，每小时行驶45千米。两车相遇时，离A地多远？
第二十六天：一个正方形的边长增加4厘米，得到的新正方形的面积比原来的面积增加了80平方厘米。原正方形的边长是多少厘米？
第二十七天：某工厂有三个车间，第一车间有工人180人，第二车间有工人140人，第三车间有工人110人。如果要使三个车间的工人数相等，每个车间各需增减多少人？
第二十八天：一个数的45%是135，这个数的55%是多少？
第二十九天：甲、乙两人进行羽毛球比赛，约定每局胜者得3分，负者得1分。比赛进行到两人分数之和为22分时，甲比乙多9分。问：甲、乙两人谁获胜的可能性更大？
第三十天：一辆汽车从A地开往B地，每小时行驶65千米。出发4小时后，又遇到一辆从B地开往A地的汽车，每小时行驶35千米。两车相遇时，离A地多远？
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