2026年法律职业资格（主观题-刑事诉讼法）自测试题及答案.docVIP

2026年法律职业资格（主观题-刑事诉讼法）自测试题及答案

班级______姓名______

（考试时间：90分钟满分100分）

一、简答题（总共3题，每题10分，简要回答问题）

1.简述刑事诉讼中回避制度的适用对象及理由。

2.请阐述二审程序中全面审查原则的具体内容。

3.简要说明非法证据排除规则的意义。

二、案例分析题（总共2题，每题20分，根据案例回答问题）

1.犯罪嫌疑人李某因涉嫌抢劫罪被公安机关立案侦查。在侦查过程中，公安机关发现李某还涉嫌一起盗窃案件。侦查终结后，公安机关将案件移送人民检察院审查起诉。人民检察院经审查后，认为李某构成抢劫罪和盗窃罪，遂向人民法院提起公诉。在庭审过程中，李某提出自己有自首情节，但其辩护人认为李某的自首情节不能成立。人民法院经审理后，认定李某构成抢劫罪和盗窃罪，且具有自首情节，依法作出判决。

问题：

（1）本案中，公安机关在侦查过程中发现李某还涉嫌盗窃案件，应如何处理？

（2）人民检察院在审查起诉过程中，对于李某的自首情节应如何审查判断？

（3）人民法院在庭审过程中，对于李某的自首情节应如何认定？

2.被告人张某因故意杀人罪被判处死刑缓期二年执行。在死刑缓期执行期间，张某遵守监规，接受改造，表现良好。二年期满后，高级人民法院依法对张某作出减刑裁定，将其减为无期徒刑。在无期徒刑执行期间，张某又因故意伤害罪被判处有期徒刑五年。数罪并罚后，决定执行无期徒刑。

问题：

（1）本案中，张某在死刑缓期执行期间表现良好，高级人民法院应如何作出减刑裁定？

（2）张某在无期徒刑执行期间又犯新罪，应如何处理？

（3）数罪并罚后决定执行无期徒刑，是否符合法律规定？请说明理由。

三、论述题（总共1题，每题30分，论述相关理论）

论述刑事诉讼中保障人权与打击犯罪的关系。

四、材料分析题（总共1题，每题20分，根据材料回答问题）

材料：犯罪嫌疑人王某因涉嫌诈骗罪被公安机关立案侦查。在侦查过程中，公安机关对王某采取了取保候审措施。后来，公安机关发现王某在取保候审期间违反规定，擅自离开所居住的市、县，且未经执行机关批准。公安机关决定对王某变更强制措施，改为逮捕。在逮捕后，公安机关继续对案件进行侦查，并收集了大量证据。经侦查终结，公安机关将案件移送人民检察院审查起诉。人民检察院经审查后，认为王某构成诈骗罪，依法向人民法院提起公诉。在庭审过程中，王某的辩护人提出王某在侦查阶段受到了刑讯逼供，要求排除相关证据。人民法院经审理后，对辩护人提出的排除证据申请进行了审查判断。

问题：

（1）公安机关对王某采取取保候审措施后，王某违反规定，公安机关应如何处理？

（2）人民检察院在审查起诉过程中，对于辩护人提出的排除证据申请，应如何处理？并说明理由。

（3）人民法院在审理过程中，应如何审查判断辩护人提出的排除证据申请？

五、法条分析题（总共1题，每题20分，分析相关法条）

《中华人民共和国刑事诉讼法》第六十七条规定：“人民法院、人民检察院和公安机关对有下列情形之一的犯罪嫌疑人、被告人，可以取保候审：（一）可能判处管制、拘役或者独立适用附加刑的；（二）可能判处有期徒刑以上刑罚，采取取保候审不致发生社会危险性的；（三）患有严重疾病、生活不能自理，怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女，采取取保候审不致发生社会危险性的；（四）羁押期限届满，案件尚未办结，需要采取取保候审的。取保候审由公安机关执行。”

问题：

（1）请分析该法条中取保候审适用对象的范围及条件。

（2）该法条规定取保候审由公安机关执行，有何意义？

（3）结合实际案例，谈谈如何正确适用取保候审措施。

答案：

一、简答题

1.适用对象：审判人员、检察人员、侦查人员、书记员、翻译人员、鉴定人。理由：确保司法公正，防止上述人员因各种利害关系影响案件公正处理，保障当事人合法权益，维护诉讼程序的公正性和严肃性。

2.二审程序中全面审查原则包括：一是既要对原审法院所认定的事实是否正确进行审查，又要对其适用法律是否正确进行审查；二是既要对上诉或抗诉的部分进行审查，又要对未上诉或抗诉的部分进行审查；三是在共同犯罪案件中，只有部分被告人上诉的，或者人民检察院只就第一审人民法院对部分被告人的判决提出抗诉的，第二审人民法院应当对全案进行审查，一并处理。

3.意义：有利于保障诉讼参与人的合法权益，防止通过非法方法收集证据侵犯当事人权利；有利于保证证据的真实性和可靠性，维护司法公正；有利于规范司法行为，促进司法机关依法办案，防止冤假错案发生。

二、案例分析题

1.（1）公安机关应将盗窃案件与抢劫案件一并侦查，在侦查终结后一并移送人民检察院审查起诉。（2）人民检察院应审查李某自首的相关证据，包括其投案时间、地点、方式，以及是否如实供述自己的罪行等，综合判断自首情