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- 2025-12-02 发布于北京
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第一步读一读
我一共读了()遍课文,现在,我能把课文读得
正确、流利、有感情。()(做到了画上)
第二步标一标
我会标出课文每个自的序号。我知道,这篇课文
一共有()个自。
第三步圈一圈
我能在课文中用“”圈出要求会认的字,用
“”圈出要求会写的字。
第四步认一认
我能认读课文中的要求会认的字。
kuàizhuōjí
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